校长灼见｜良好的亲子关系建基于“心”和“口”

文：圣公会基爱小学校长张乐霈
常常听到孩子和父母以下的心底话：
孩子说：“父母根本就唔锡我⋯”；
父母说：“比个良心你当狗肺！”；
孩子说：“你们都唔明白我！”；
父母说：“我食盐多过你食米！”。
现今很多时候，我们都会听到孩子和父母互相埋怨，孩子觉得父母烦厌，只会管制他们，从来不明白他们；相反，父母觉得孩子不长进、不听话、不欣赏他们的付出⋯⋯所以无论我们在任何的角落，都会听到孩子与父母的“对骂”，更甚的会看到他们动手。但所谓“切肉不离皮”，相信孩子和父母的心底里一定最疼爱对方，但为何会出现这些情境呢？作为父母可以怎样与孩子好好沟通，大家维系互相尊重和包容的关系呢？

父母的说话需带有同理心

父母与孩子说话的时候，需从他们的角度出发，尤其是在孩子遇到挫折的时候，更需要留意说话能让他们感受到你的关心抑或是雪上加霜。

孩子在比赛中输掉了，父母很多时候会说：“你有无尽力㗎？我已经叫你平时练习认真一点⋯⋯”这样说只会令孩子觉得父母不明白他们，没有体谅他们在比赛中遇到的压力、挫折和问题，只是不停质问，这样令孩子感到无奈、不开心甚至愤怒，所以下次遇到类似的情况，父母可以这样说：“我们明白你会觉得失望和失落，但我们知道你已经尽力了，你今天的表现已经是我们心目中的冠军了！”

父母的说话勿带有疑心

父母有时候对孩子有一些既有的想法，每当孩子未能达到他们心目中的期望，自然就会抹杀了孩子的一切付出，再有一连串的带有对孩子不信任的“理论”，使孩子不但没得到父母的安慰，更令他们感到不被尊重，心中的不忿不减反增。

孩子派回考试卷，没有考到理想的分数，这时父母就开始他们的“理论”讲话：“你又话已经温好晒，最后又是咁低分⋯⋯”、“我已经叫你温多几次，净系读出声唔足够，要写多啲生字，你又话识⋯⋯”、“下一次考试前一个月就要停晒所有活动⋯⋯”其实在这刻以“理论”代替了沟通，实在已经补救不到成绩，倒不如可以这样说：“我们知道你也希望考到90分以上，只是一时失手⋯⋯”就算父母真的见到孩子可以做得更好的地方，也应先肯定他们的努力，再于稍后教导他们如何改善自己。

父母的说话需给予信心

父母一直希望孩子是最好的，所以都理所当然与其他的孩子作比较，人家的孩子所做的都比自己的优胜，这样令孩子觉得自己不及他人，渐渐就失去自信，不愿接受挑战，也会害怕失败。

孩子兴高采烈地告诉父母他的小提琴老师说他下年可以报考二级，老师鼓励他努力练习，可惜，父母听到后却无奈说：“你学咗两年先考2级，但你班上有同学学咗一年已考3级，点解你咁差，一定系你平时练咁少，嘥晒我啲钱⋯⋯”孩子听到后一定很伤心，因为原来希望被父母赞赏，却换来一些打击孩子信心的说话。父母应该欣赏孩子的坚持及鼓励他们发展兴趣，倒不如说：“恭喜你！只要你坚持练习，专心上课和多练习，你一定会成功，我们对你有信心。”孩子听到后实是多了一份支持和信心，不怕困难勇于尝试。

父母要明白孩子很重视他们的说话，所以要多说有同理心、没有疑心和给予信心的话，不单能培养正面、自信和坚毅的孩子，更能建立良好的亲子关系。

作者简介：
张乐霈女士现为圣公会基爱小学校长，从事教育事业二十余年。张校长致力推动课程发展，尤其评估素养，著重学习、教学及评估的连系，以促进学生的学习效能。此外，她带领各科优化以学生为中心的校本课程，让学生寓学于乐，并装备学生俱备足够的知识和技能，以迎接未来的挑战。