言语治疗服务轮候长　中大乐语路APP助家长过渡　捉紧训练黄金期

政府言语治疗服务严重不足，轮候服务时间长达至少一年，有碍特殊教育需要（SEN）幼童及早在学习语言的黄金期接受治疗。为填补这个“空窗期”，中大语言学及现代语言系手语及聋人研究中心开设“乐语路”网上语言发展平台及训练计划，除提供讲座及工作坊，帮助家长认识儿童语言发展，亦设语言游戏训练应用程式，让父母可在家轻松训练子女发音、词组、句子等，打好语言发展基础。

学前怀疑有SEN的学童，会经由母婴健康院转介，到卫生署辖下的儿童体能智力测验中心接受评估，按照需要提供支援及跟进。不过，每阶段的服务轮候时间平均由六个月至逾年不等，令不少家长等候期间忐忑不安，黄女士是其中之一。

轮候特殊幼儿中心学位两年　家长等候期间感无助

她的女儿两岁入读N班时，被学校察觉怀疑患有自闭症，由评估确诊到获派特殊幼儿中心学位，需要等候两年时间。黄女士指，轮候服务期间感到无助，女儿言语发展迟缓，不懂正确发音，但如何训练则无从入手。她指，坊间言语治疗服务昂贵，难以负担，幸网上偶然发现“乐语路”平台，参与连串工作坊后，掌握有效训练的技巧，配合网上平台教学资源，教授女儿正确发音、词汇等，为入学前做好准备。

原评定语言发展较弱　后发现与育儿方法有关

另一位，育有三岁女儿的冯太指，两年前发现女儿比同龄的小朋友较少发言，及后到母婴健康院评估时，曾一度被评定语言发展较弱。她参与过“乐语路”的工作坊后，才发现自己育儿方法出现问题，因平日与女儿对话时，语速过快、问题太多，令女儿难以回答，“佢系唔识答，所以唔出声。”
冯太期后改为多让女儿“模仿”说话，提问时引导她回答，随著年纪增长， 女儿目前已对答如流。

中大语言学教授：坊间欠幼儿语言发展资讯　平台有助家长训练子女

“乐语路”平台于2017年开展，获两期共约1,500万元的资助，暂营运至2023年。平台提供一站式免费服务，包括网上语言发展资讯平台、语言发展游戏应用程式，设有家长工作坊及讲座，教授词汇、发音等亲子互动技巧。另外，亦特别为低收入家庭、评定有言语障碍的儿童，提供个别五堂的语言治疗，协助他们过渡至政府服务，目前已有约1.3万名家长受惠。

中大语言学及现代语言系教授邓慧兰表示，不论小朋友是否属SEN，相信家长都关心子女言语发展的进度，但坊间欠缺相关资讯及语言训练服务，令他们在轮候政府服务时感到徬徨无助，故成立犹如家长自助平台的“乐语路”，希望可以支援有需要的家长，“佢哋得到充足资讯，可以无咁惊，然后知下一步点做。”邓慧兰指，平台并非可以取替言语治疗师的训练，但可协助家长在家训练子女语言能力，从中提升亲子关系及成长。

六岁前是学习语言的黄金期，言语治疗师庄凤慈表示，语言障碍成因有很多，小朋友在学前阶段及早得到适当治疗，可以大大改善情况，打好语言根基， 对日后逻辑思维发展有帮助。