【被逼freelance‧上】兼职讲师的倒贴人生:无限OT中的隐形人

撰文: 黄妍萍
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近年大学拨款标准与国际排名均与研究挂钩,造成“重研轻教”,引来讲师、导师的“解雇潮”。当中有全职讲师被转为兼职,然而兼职的薪金远低于全职,他们的“命运”,更是在各院校间不断流浪,教学质素亦受影响。
Rachel(化名)也正在大学和大专间流浪,多年来没有稳定的座位、开学前没有图书馆可备课、没有助教、“没有尊严。”也没有稳定的人生——她还流浪到补习社,再加上私补,更去找过洗碗工作,为的是用其他收入补贴生活,让自己可以教下去。对此她莞尔一笑:“我蠢啰。”却彷似无悔。“现在可能不会哭了。”她说:“要想方法生存到。”
教下去,原本可以不这么艰难;在艰难中,教下去,为何仍如此重要?

打开上课的门,需要承受无尽的不安稳,为了等不一定有的合约,其他工作机会也要拒绝。(黄宝莹摄)

流浪:在被hold的日子无法接job

学期完结了,分数也出了,Rachel(化名)前阵子终于改好考试卷,做好不计入时薪里的工作,离开那张多人共用、不一定有空位的工作台,不知道几个月后是否还会“拥有”那样一张浮动的桌子。这刻她坐在咖啡店里,像平日备课、改卷、见学生时那样。烈日被挡在玻璃之外,那却是她平日在各间院校间奔走流浪时,会面对的情况,而有时那是雨。

流浪要面对的,就如天气。“3个月后我还叫不叫流浪讲师,我都不知道。”她说。是否叫作失业,都要待几个月后,看学系是否确实要和她签新一张约才知道。

也有可能,到了学期中才被叫回去:“(有次)学期中忽然有人不教了,(该学系的教学人员)问谁有空可以去。”只是一接手,就又遇上那种不安定:“被Hold住,中途(接手),到底是第6个礼拜(接手)还是第10个礼拜?期间又不能接(其他)工作。”

大学兼职讲师是被制度和学院忽略的隐形人。(黄宝莹摄)

制度造成的真、假freelance职位:
兼职讲师看似和freelancer一样,都是因短期需要而出现的职位,但其实不完全是。
兼职教师出现的原因大致有三种,一是教授因获得短期专项拨款做研究,申请减少课担而要另请讲师任教某些科目,造成短期兼职教席;
二是学生对某些学科忽然有较大的需求;
三是学系要教的科目多,但资源已集中到聘请需要做研究的教授,学系只能转聘薪金较全职便宜的兼职讲师。这一类的席位,其实并非短期需要,早前浸大宗哲系全职讲师被逼转为兼职,但工作和系内位置不变,为其中一个被逼成为freelancer的例子。
但无论兼职讲师出现的原因是第一还是第三,都源于以研究为先——近年教资会大学拨款与研究挂钩甚至加入竞争元素,加上国际排名标准重研轻教,致使大学为提高研究评核分数,将资源集中到研究,教学资源相对变少。以中大为例,据教资会数字,334新学制后本科生人数上升逾50%,所得拨款按学生人头计算亦增加,但全职教员升幅只有不足20%,研究人员却增逾50%。
另一边厢,不少学校在长期聘请同一批兼职讲师的同时,亦设法缩减教学开支,如聘请到愿意兼教多科的全职老师,便有可能在下一个学期不再聘用原有的兼职讲师,兼职教席因而更加不稳定。

学期中始摸索到学生特质

确定了任教日子,但学校的评分标准、学生能力等全都不知道,“问过人(其他全职老师),但对方很快就不耐烦。尤其是学期中大家也很忙,毕竟那也不是他们的工作范围。”——全职教师一学期要教至少两、三科,本身工作量已不少。但不问清楚,不知道学生能力,又难因材施教,有次到了学期中学生怨声沸腾,大家坐下详谈,才知道原来他们觉得教材太浅。Rachel说即使有同事简介,也不会够仔细,“可能我觉得重要的他不觉得,例如原来学生很‘腾鸡’,很着紧分数,不可能谈到这么仔细。”她说若是全职,有较多机会接触学生或教过他们,才能达到较好的教学效果。

他们都很沮丧,我也很沮丧。
Rachel

备课也是一大难题。学校一般在两、三个月前已“预约”这班流浪讲师,但往往要待临近开学才能确定、签约,讲师要再等行政部办手续才能取得图书证,“你没可能用那开学前的几天才开始预备,始终要(时间)选书、选文。”Rachel说。她往往在开课前回自己母校付费申请校友图书证、花钱买书以能提早备课,但如果最后不获签约,这些付出都会付诸流水。“愈想(教学)质素好些,就愈要无偿劳动。”同一科目在每间学校的内容都不一样,即使待在同一学校,每年要教的内容也要更新,这种倒贴,也因此无休止。

那些(开学前的)时间你全部都是无名无份,就要把所有东西做完。
Rachel
如果想找到最好的教材,备课时间可以是无限。(资料图片/龚慧摄)

无限的工时 无限的无偿和倒贴

开学后,她以为终于结束无名无份的日子,有时又要等一阵子才申请到网上教学平台帐号,此前需要同事代为上传教材。这些问题她和学校反映过,却不了了之:“同事都说:‘是啊,我都觉得很不对!’但之后还是没有改变。”行政人员听了,更只说做不到。

这些备课、改卷、跟进,全都不计人工。“总之上堂的时间才计。”Rachel说合约不稳的问题在入行前已有听闻,但没想到除了不稳,还有无限的无偿劳动:“最不知道的是那些不计钱的时数到底有多少,可以无限到什么程度,尤其是咨询(时数),同学很不安,想问清楚功课怎样计,如何才拿到高分,(所需咨询时间)真的是无限。”她顿了顿又说:“想不到的是(学系)临时会加很多(要求),原来(这科)又要咨询,原来要补考,原来要出另一份卷,原来怕学生坐得太近看到旁边,行政上安排不到,所以你就要出3份卷。这些都是(合约)没讲的,但你就要突然爆出来给他。”

现时大专兼职讲师时薪约500元,大学约600至800元,但若除以真正工作时间,实际薪金其实低许多:
若时薪为700元,一个学期13周,一科每周上课3小时(2小时大课、1小时导修),薪金为27300。
据Rachel表示, 实际的工作时间,以一周3课、每班100人为例,再以Rachel的备课、改卷等时间计算,则如下表:

Rachel说兼职讲师的生活,是“有某些月份不用做,有些星期不用睡”。要处理学生的分数投诉,更要花许多时间,被掀动许多情绪,心力交瘁。(资料图片/余俊亮摄)

收入浮动不敢花钱

一个学期13周,但加上事前事后工作的时间,至少有14周,即3个半月,以上述一科27300元为例,平均每月薪金7800元。因此不少兼职讲师会同时在不同院校任教,到了没课的暑假,就会另寻工作,或尽量省钱。“有时很不开心,想不如落楼下买5蚊烧卖,望了15分钟……不如都是不买了。”她说。“因为不知道几时有(合约)几时没有,几份涌过来都要做。”最多曾同时教2科,再兼私补、补习社,有时睡觉也没时间,备课到天亮,就去上课;但有时3年都没有课。

据上文计算,一个3学分的课程,不计开学前和课堂完结后的跟进,一周工作时数时数可达约23.7小时,如接2科已需每周工作47.4小时,接3科即需每周工作71.1小时。

Rachel说明白大学教席竞争激烈,没期望每个学期都找到合约,“(只想)正正常常,全职,计年资,有加人工,有些保障。”但要达到这愿望的前提,是全职席位不再被拆散,如此整体席位或会减少,但Rachel说:“那我都会开心,如果我真的不够优秀、找不到教席,那我便开开心心地去做其他工作。”

现时莫论兼职教席难稳,即使有博士学历也非稳坐全职之位的方法,最近浸大宗哲系就辞去5名全职讲师。“就算全职(有些)也是只有10个月约,整个风气都是想怎样减钱,你找到一年全职,他下年都可以转你做兼职,完全没保障。”Rachel说。

面对全无保障的生活,她为何、如何坚持?下文将谈到Rachel在私补外更找过洗碗工作。 关于薪金低,坊间有言是供求问题,但到底纯粹是供求问题,还是也有资讯不流通、权益受压的问题?详看下文。

大学竞逐国际排名,研究的范围如果是香港,研究被引用的机会较低,会影响排名,变相令有助香港的研究也减少。(资料图片/余俊亮摄)