【校园天地】信义会红磡信义学校建立体艺校园　培养学生运动精神

基督教香港信义会红磡信义学校致力建立体艺校园，培养学生对体育运动的兴趣及精神，学习及体验多元化的运动项目。于2020/21学年，红磡信义学校与香港基督教青年会京士柏百周年纪念中心合办四至五年级“缤纷体育课”培训计划，提供机会让学生走出校园，参与健球、垒球、非撞式榄球、运动攀登、跆拳道及滚轴溜冰六大项目，扩阔学习视野。

梁芷茵主任说：“学校一直致力为学生提供多元化体育运动，培养学生坚毅不屈之精神。本学年，感激学校的支持和老师们的协作，使小四及小五学生能够走出校园，体验有系统、具挑战,性的体育训练。过程中，使我印象最深刻难忘的是每次来回程时，看见同学利用乘车时间积极与同学分享感受，我内心无比感动，真感谢香港基督教青年会专业导师及老师们悉心指导，使学生于学习过程中，不只是“玩乐”，而是懂得反省自己不足、欣赏同学长处、感恩各方安排等，为整个体育课程增添不少色彩。”

黄奋棠老师表示学生于校内进行体育课时会因场地所限，活动空间及学习内容有机会受到影响。有见及此，于2020/21学年，学校安排四至五年级学生能透过缤纷体育课跳出校园，透过学校与YMCA的合作，让学生能够到京士柏百周年纪念中心进行体育课，对学生来说无疑是一个非常特别的体验。学生能透过体育课学习六种不同的运动技能，部分更是较难接触的攀石及滚轴溜冰。虽然开始时，学生总是表示害怕，但在课堂里老师及教练们都乐见学生愿意挑战自我，尝试突破自己，参与各项体育项目。这正是缤纷体育课的其中一个目标，希望学生能从活动中突破自己的限制，接受新的挑战。

小四学生李振勇说：“在缤纷体育课”中，我很开心能够接触非撞式揽球，学会了传球及比赛规则。能够走出校园，体验不同的体育项目，我感到十分开心，亦非常感谢学校和老师的安排。回想起刚开始上课时，我完全不认识非撞式揽球，但我在课堂上努力练习，成功克服困难，最后我亦会在平日多观赏榄球比赛。”

伍一男同学表示在学习健球的初期，常常用了错误的方式去打球，导师不但没有责备，更不时从旁协助，耐心讲解打球的重点。伍同学多谢导师们的悉心指导，让他慢慢掌握了打健球的技巧；上体育课时能走出校园，而且可以接触一些他从未接触过的运动，感到很开心。

小五学生梁彩玲说：“体育课时能走出校园，体验不同的体育项目，接触新事物，感到开心。学习滚轴溜冰的过程中，我曾怕滑著滑著就跌到，可是我的同学常常鼓励我，让我放下心里的恐惧，勇敢地体验滚轴溜冰的乐趣。”

小四学生何颖轩及何颖琛的家长指记得收到“缤纷体育课”培训计划通告的时候，两兄弟的心情是无比的兴奋雀跃，而作为家长也感意外。因为学校竟然提供叠球、非撞式揽球、攀石、滚轴溜冰、跆拳道及健球共六个的体育课程让学生体验！颖轩、颖琛妈妈说：“现今的学习环境下，小朋友不一定有足够的运动时间，而且以上项目在外的学习费用并不便宜。学校用著爱来协助学生，令学生可以有足够运动之余亦体验到多项体育活动。作为家长，我很感激学校与YMCA合办“缤纷体育课”培训计划。我很感激学校用行动告诉家长和学生，学习固然重要，但培养健康的体魄、让学生建立积极和健康的生活方式更为重要！”

（内容由基督教香港信义会红磡信义学校提供）

欢迎所有中学、小学及幼稚园投稿至“01校园”，有意投稿者可将文稿及照片经电邮传送至campus01@hk01.com