宣道小学教师遭钉牌｜小学校长会︰震荡教界　须探讨更多处罚选项

教育局取消九龙塘宣道小学一名教师的注册资格。资助小学校长会名誉主席张勇邦今早（7日）在商台节目《在晴朗的一天出发》上表示，事件为教育界带来震荡，收集不少小学校长意见，当局是否应考虑“钉牌”以外的惩罚，如停课、停职等，日后须探讨是否可有更多不同程度的选项。
杨润雄同一个节目上表示，按现行条例，教育局常任秘书长只能批准或取消教师资格，行政上可以予谴责或警告，现时处理多宗有关涉失德投诉，正总结经验。

“势估唔到小学会成为特首所讲的史无前例”

张勇邦表示，事件为教育界带来震荡。他解释，经历过去社会事件后，已有准备“钉牌总会发生”，惟以为中学情况比较严峻，会首当其冲，“势估唔到小学会成为特首所讲的史无前例”。就学校与教育局针对事件的调查报告有不同解说，张勇邦认为并非奇事，指有些背后因素可能是学校未必看到。

根据《教育条例》，被取消注册的教员未经教育局常任秘书长书面准许，不得进入或逗留任何学校。张勇邦表示，学界有讨论“钉牌”是否惩罚过重，目前处罚失德老师的机制，警告及谴责后，最严重程度便是取消教员注册。他指，教育界祟尚改过机会，日后须探讨处罚机制是否可有更多不同程度的选项。

杨润雄同一个节目上，被问到教师动机重要，“钉牌”的惩处严苛影响终身，有无给予教师聆讯机会申诉。他指，有按机制给予该名教师两次书面申述。就现行的惩处机制会否考虑有不同选项，如罚停课等，杨润雄表示，按现行条例，教育局常任秘书长只能批准或取消教师资格，行政上可以予谴责或警告，现时处理多宗有关涉失德投诉，正总结经验，认同可探讨处罚机制是否可有更多不同程度的选项，“中间系咪可以多啲选择，可以再谂谂。”

中学校长会：不少校长均指处分过严

香港中学校长会荣誉总干事黄谓儒接受《香港01》访问时表示，不宜评论涉及小学教师被“钉牌”的事件，但透露不少校长均认为教育局今次处分过于严重，“过往甚为少见”，参考如社工、医护人员及纪律部队等，涉及专业失德的个案，亦非动辄立即“钉牌”，质疑局方是否有必要判处涉事教师即时“除牌”。黄指在目前的社会环境下，事件令人担心影响日后的教育生态，教师在教学上感到“绑手绑脚”，难以让学生讨论各种议题，在教学上会有避忌。

黄续指，现时业界无从得知教育局对投诉成立个案的“量刑”处分准则，而处理教师投诉的教育局内部专责委员会的成员全为当局人员，审视教师注册资格过程毋须咨询教育人员专业操守议会等意见，认为缺乏对前线实际运作的了解，反问是否可足够达致“持平、公允”。他又指，局方完成投诉调查后仅以书面回复涉事教师，无主动将结果书面通知有份撰写校内调查报告的校长，“即使系向教师发警告信都唔知”，令校长在整个调查过程中感到忐忑，认为局方有必要作出通知。