东华三院洪王家琪幼稚园将“七感”融入教学 让幼儿漫游绘本世界

“孩子的职责就是玩，而让孩子从玩乐中得到启发，就是我们首要的任务。”这是东华三院洪王家琪幼稚园团队持守的信念。学校一直采用绘本教学，更把“七感”融入教学中，设计多元化的探索活动，让幼儿透过感官漫游绘本世界，务求“漫游绘本加强感官学习，以多元游戏发挥创意”。
（本文由东华三院教育科提供）

以感官学习进入绘本

绘本教学是学校的教学特色，教师设计多元化活动时加入不同感官元素，运用游戏贯穿不同的学习范畴内容，让幼儿在自然愉快的环境中学习。以“衣裳小公主”故事为例，孩子从设计衣服、选取物料、缝合衣裳，到设计时装表演，过程中幼儿运用了“七感”设计的活动学习，更能体验群体生活的乐趣，认真地互相交流，分享学习成果。

一切从绘本启动探索之旅

东华三院一直秉持把最好的学习给予孩子，近年不断最佳化学校资源，丰富学童的探索之旅。引入日本奇趣积木发挥孩子的创意；小机械人提升学童数概、逻辑和创意能力；互动电子地板配合绘本故事，进行多感官的探索，提升学习成效；设立奇趣缤纷站，提供运动及阅读的挑战，激发幼儿“想做”的求知欲及持续学习的动力；电子触感屏幕，协助教师与幼儿设计有趣的绘本故事，灵活地呈现学习成果，把幼儿带进“不一样”的探索学习之旅。

丰富语境重视两文三语发展

掌握好两文三语对孩子日后进入多元文化的社会是十分关键的一环，有见及此，学校特别重视三语的教学策略。三位外语教师把语文课堂融入日程，协助教学，给幼儿制造优良的两文三语环境。幼儿时刻沉浸在不同的语境下学习语言，能更轻松自然地掌握如何运用不同语言表达己见，大大提升语言能力。另外教师团体亦不辞劳苦地研发了一套东华三院专属的“Amazing Pen”教材，内容包括普通话及英语，透过精美的教材册及教材卡、亲切的教师声效，孩子可与家长在家中透过奇趣笔，自学不同语言，亦能借此培养孩子的自主学习能力。

立德树仁培养高素质人才

东华三院洪王家琪幼稚园着重幼儿从小的品德发展，坚守以身教及朋辈力量引导小朋友学习基本礼貌，例如打招呼、说早晨、谢谢等礼貌词语。每天的礼貌大使在门前站岗，向进入学校的同学打招呼，及担任课前集会小司仪。多年来深得家长认同及赞许学校的悉心安排。另外，学校于学校网页之家长园地及“小眼睛、大道理”计划，设计不同有关品德的内容，把抽象的词语，透过故事、任务、育儿心得，生活化地呈现在学童与家长眼前，务求发挥家校合作，培育有品人才。为鼓励学生及家长完成计划，本校亦以此计划作为推荐学童参加区内好学生奖励计划的依据，而今年便有3位学生获选突出表现学生及44位获选优秀学生，以证明计划的成果。

提供不同平台发掘幼儿潜能

洪王家琪幼稚园一向注重学生潜能发展，积极推行“一生一体艺”，让幼儿参与多元化的活动。除了东华三院董事局资助的爵士舞、武术、音乐等兴趣班外，学校亦因应学生能力举办潜能培训班，如儿童舞、朗诵、合唱团及粤曲班。学生透过团队合作，学懂自律，与人合作及贯彻始终的学习态度。为鼓励幼儿的学习成果，幼儿每年均会参与各个校际活动及比赛，于不同的平台演出，尽展潜能。本年度更有83位学童于不同校外比赛获得奖项。