【亲子教育】子女唔想参加兴趣班，社工话原因可能系……

妈妈紧张道：“快点执拾吧，要外出参与兴趣班啦！活动是你的，你应该主动点啊！”
仔仔窃语说：“又不是我想参加，是你想罢……”
子女为什么不愿参与课外活动？

文：艾文妮姑娘（注册社工）

1.“艰苦”兴趣班

虽说课外活动不如学习般艰苦，但现今讲求证书、认证的世代，就连兴趣班也需考试／评估，子女上兴趣班已不是纯粹简单投入，而是需要很多认真专注并配合很多练习。对于星期一至五已需应付学校学习的子女来说，这样的兴趣班的确没有太大的吸引力。

2. 没有兴趣的兴趣班

我们亦需反思，究竟那兴趣班的内容是否真的子女的兴趣？还是为求回应“个人档案”而“发掘”的兴趣？如那并不是子女喜欢的内容，那他们不愿参与当然是可以理解的。

3. 渴望自由、放空

子女于成长阶段，喜欢玩耍是正常不过。读书与玩耍，子女故然选择玩耍。读书与兴趣班，子女可能会选择兴趣班。但当兴趣班遇上玩耍，子女仍然会选择玩耍。这就是比较性选取。纵然兴趣班相比起上学是轻松点，但这点快乐并不是子女所期盼的。他们真正喜欢的是属于自己的“自由时间”，当中他们可选择做任何自己喜欢的事，哪怕只是放空，他们也感到快乐。

建议：

1. 与子女共同商讨

家长宜与子女一同讨论参与兴趣班的数目及内容。兴趣班的数目应因应子女的能力及时间，而内容则应因应子女的兴趣作参考。兴趣是可培养的，但这基于原本不抗拒的原则。如果子女一开始已经不喜欢一项活动，不断催谷，只会令他生厌，这便适得其反。

2. 预留自由时间

孩子需有自由活动的时间，这有助他们松弛，有助他们情感的发展及学习，亦能减低孩子患上抑郁或焦虑的机会。同时，因著喜欢自由活动的时间，孩子将更易妥善管理自己的时间。

【本文获“香港青年协会家长全动网”授权转载，原文：为什么不愿参与课外活动？】

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