复课｜小孩不想上学 硬碰属最后一招 即学7招诱导孩子开心出门
小滚是个不爱上学的孩子，他喜欢学校的溜滑梯、喜欢去画画剪纸、喜欢学校的哥哥姐姐、喜欢老师给的贴纸、喜欢在家里模仿学校的口令……，但他就是不爱上学。“甚么缘故，让你不想去学校？”他的大眼睛泛起泪光：“在学校就看不到妈咪了。”对三岁的孩子来说，从日出到日落都看不到父母，真的是很漫长的时间。如何让孩子心甘情愿地出门上学，想必是许多爸爸妈妈每天早上都会遇到的课题。
７大招解救“上学危机” 依孩子个性自由运用
台湾小儿专科医生蔡雨茵分享以下几种方式，让爸妈们可以自由应用，依不同小朋友的调性再进行调整：
复课对孩子来说还有一定压力，父母用以下方法，协助孩子开心上学：（按图了解）
1. 绘本洗脑
在小朋友上幼稚园的前两三个月，准备几本和学校有关的绘本，例如上课与坐校车等，每天睡前当做亲子共读的题材，一天轮一本，读到孩子对每本绘本都很熟悉，提升孩子对上学的期待感。
2. 课后奖励
若孩子早上忽然有情绪激动的情形，比如说一时兴起想要带大型玩具（滑步车、脚踏车…等）去学校但是未果，父母可以借由提及放学的活动或奖励，例如孩子喜欢的水果或是去某个特殊的公园，迅速转移小孩注意力，让他愿意放弃当下坚持的事情。蔡雨茵医生指出，这招短期效果虽好，但缺点也很明显，同一招多用几次就没效，还会变成跟孩子讨价还价的僵局。所以还是建议多学习几招，交叉使用，重点是出人意料，让小朋友有惊喜的感觉，才能有效转移注意力，避免落入讨价还价或交换条件的窘境。
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3. 出门诱因
如果出门伴随一些特殊的事情，比如可以穿上新买的鞋子、下雨可以穿雨衣雨鞋、或是让他带个小玩具在口袋里，可以明显提高小孩出门的意愿。但要注意“临机应变”，因为大人觉得有趣的事情，小孩未必愿意买单，要找出这几天小孩在意的事情，从中引发诱因让孩子动心。比如前一天晚上读了小熊的故事，小孩很喜欢，隔天就可以考虑让他带小熊贴纸去学校。
4. 掌心笑脸
这是蔡医生从绘本上学来的招式，有一本书叫《掌心的秘密》，里面的小女孩本来不喜欢去上学，后来妈妈在她掌心画上笑脸，小女孩看到笑脸就想到妈妈，于是就能开心去学校。这招一开始效果奇佳，但大概持续一个多星期小朋友可能会开始觉得无趣，此时再来变换互动招式即可。
5. 爸爸人力
若孩子平常都是妈妈接送，偶尔可以让爸爸载，蔡雨茵医生提醒，人都是喜欢新鲜感，小朋友也不例外，偶尔换换爸爸，小朋友会觉得很新鲜，而且也能增进夫妻的情感。因为让爸爸更能感受与体验到妈妈的辛苦，同时也增进了爸爸与小孩之间互动的机会，在孩子的成长过程中，爸爸的陪伴跟妈妈一样都是不可或缺的。
6. 提前规划
前一天先跟小孩讨论明天上学前想要吃的早餐？穿甚么衣服？要去学校做什么？隔天早上起来后小孩比较容易进入状况。缺点是如果有突发状况，打乱小孩原本期待的流程，就会发生意料之外的大崩溃，所以也不是百分之百有效，只能说是个减低风险的方案。
7. 强制执行
偶尔也会遇上好说歹说小朋友都不肯上学的状况，通常超过时间就只能强制执行，直接扛出门抱上车，蔡雨茵医生建议，这个做法偶尔还是需要祭出，这样才能让小朋友知道爸妈的底线在哪里，而不是哭闹就有效。然而，后续的处理与收尾工作也要做好，那就是用到这条方案后，通常放学时还要再跟小孩沟通安抚，让他早上被强迫的情绪得以疏解，并不是强制执行完后就结束了。
降低孩童排斥感 以倾听、理解与接纳取代一昧强迫
蔡雨茵医师强调，不管用什么方法，照顾者的内在都要稳定，知道不论如何，状况都在掌握中，身为大人，我们总是有办法把小孩送到学校，小孩就是因为反抗无效才会有情绪，适当地沟通，降低小孩的排斥感或“不必要的排斥”才是这些方法的背后用意。
另外，不要忘了倾听孩子的感受，孩子不想上学有他的理由，虽然未必合乎大人的逻辑，但父母是否有表示理解和尊重是相当重要的。接受孩子当下的感觉和情绪，再适时给予爱和接纳就够了，不用再评论什么或说道理，真的想要讲道理，等情绪稳定的时候会比在当下讨论效果好非常多。
父母心情转换相当重要 回过头看都是养儿甜蜜回忆
即便招式无效，父母也不要太灰心，对于孩子来说，找出各种方式来破解父母规划的这项行为，也是很甜蜜的进步和成长，可以转而欣赏孩子的创意和机灵，增添许多养儿育女的人生风味。
不管有多少招式，爸爸妈妈都是人，也都会有情绪。蔡雨茵医师表示，这时要回到照顾自己内在的最初起点，就像接纳孩子的情绪一样，接住表现不好的自己，了解这只是暂时的情况，就跟孩子哭哭三分钟一样，不用太久就会过去，只要打起伞，雨后又是笑脸的情天。
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