【装备自己】过来人：创业先要自我颠覆　教你Unlearn同Relearn！

喜欢看卡通、漫画的人，或会觉得故事内的机械人很有型，但若要成为现今教育制度下，纯粹以成绩及分数来评定高低的“机械人”，想必没多少人会一样感高兴；更甚的是，就算再是努力，但当发现AI是有能力比人类做得更好时，那学生岂不是变成了一批次等的机械人（second rate robot）？

将“人类与机器的关系”放在职场的议题上，Vince认为机器与人工智能虽确会取代部份工种及岗位，但它们同时亦会创造全新的工职需求，所以人们要考虑的可不是如“AI会否跟我‘争饭碗’”等令人危言耸听的担忧，而是该如何培养包括语言、沟通、合作等软技术，以及包括批判思考和开放思想等处事心态，培养出切合未来工作需要的学习态度，“科技在不断改变，也不知将会变成怎样，所以我们不能以为在20多岁离开校园后，学习便已与自己无关，我们需要的是终身学习。”教育，是由上而下，由别人向自己传授知识；学习，是由自己出发，将新接触的知识纳为己用。要在职场保持竞争力，大家自然要自强不息。

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Vince在访问中并没有具体地指出哪些知识与技能是需“必学”的，就是有2个字词，她却十分重视：unlearn（放下知识）与relearn（重新学习）。“Unlearn，不是要将以前学到的东西都不要，而是要在学习过程中，将不再需要的知识放低；relearn，就是要抱负开放的态度，学习更多新的知识。”

有什么是未来在工作上必备的技巧？就是unlearn加relearn，亦即是要‘自我颠覆’。

自我颠覆，听起来有点“虚”，而且未必所有打工仔都有“改变世界”、“自我颠覆”的雄心吧！但职场上的改革既已不可逆转，哪怕大家无意成为另一个Steve Jobs或Elon Musk等时代改革者，最低限度亦得学懂如何顺应时代的潮流而行，而Vince亦以创业者的心态来解说何谓自我颠覆。“常听到有创业者说要颠覆世界，我会跟他们说‘先颠覆自己吧’。假设你想创业，第一件事就是要辞去现在的工作，失去了稳定收入，跟着生活方式也会转变，亦要在新的领域学习全新的技术；不同行业的人有与跟你以前不同的沟通方式，又要学，然后再找合伙人、组成团队，公司的经营模式也在不断改变……你会发现，在未改变世界前，其实你已改变了自己。”

所谓的‘企业家精神’，其实就是在不断试验成功的方式。企业家要做不同的实验，其实其他人亦一样，这样不行就要试第二样；如不肯改变自己，就别再谈改变周围的人，甚至改变世界了。

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除于金融界打滚外，Vince亦曾于中国担任导师，协助当地学生报读海外名校开办的MBA。那些国内学生走的路，与Vince以往所的相似，而她亦不讳言中国的求职市场转变得较慢，因此藉成绩与学位来争取理想事业的方法仍将可行一段时间，不过她指职场与教育上的改变终有一天会到临，于是便创办了专门投资教育创科（EdTech）企业的公司UnLearn，计划以“实验”和“实践”2种方法推动亚洲区教育事业的发展。

实验：

成立一个专为EdTech而设的创业加速器（acceleration programme），栽培新加入此范畴的创业者、公司，并用投资者的角色协助他们创造新的产品

实践：

推出多项与教育相关的项目及合作计划，让公司成为香港与亚洲各地区的桥梁，教育对象亦无分年龄，由小童、年轻人、成年人以至中年人亦可

“现时不少EdTech创企仍是围绕着现有教育制度走，我则希望在这个innovation gap（创新的缺口）中建立桥梁，并令‘实验’与‘实践’两边可相辅相承，使UnLearn成为一个创新的试点，将一个地区可行的教育方式放在别的地方试验成效。若以创业角度来说，单是解决香港一个地方的问题亦不足够，投资者既没多少钱可赚，所以我希望公司未来能做到‘跨地域’及‘跨文化’两点，并可按市场需求而加入新的元素和资源。”

早前获邀担任RISE创业展其中两个座谈分享会的主持，Vince特别与大会商量要以EdTech为讨论主题，并邀得来自欧美及亚洲的嘉宾上台分享见解。如此致力推动EdTech的发展，在于她相信教育这回事实有必要作出改变，“AI的发展，对我来说是一个wake up call，中文可以叫做‘契机’，让我们看到学校所教授的原来与世界已脱节，阅读、语言、基本算术、科学、编码编写……原来我们所学得的只是很少。那些跟制度而行的EdTech企业可能会赚到钱，但它们只是将意念附加于现有状况上，而我则相信，‘学习者’与‘学生’是有不同的，如能填补现在的创新缺口，EdTech将会培育出的不会是‘学生’，而是真正的‘学习者’。”