管教｜孩子成绩未如理想？认识4种学习型态 助孩子更有效率温习

每逢考试、默书周，家长总是围着孩子身边团团转，十分紧张他们的温书进度。无论孩子花了多少时间温书，成绩总不如理想？可能与他们的学习型态有关。前幼师Nana妈妈指孩子有4大学习型态，分别有视觉型、阅读型、听觉型和触觉型，她分享了不同型态可配以的相应学习方式，有助提升孩子的温习效率。
资料授权：Nana妈妈笔记本

认识4种学习型态助孩子愉快学习 大大提升温习效能

Nana妈妈指要让孩子在温习时专注及有效的吸收知识，首先要了解孩子特质以及属于哪一种学习型态，再配合对应合适学习方法。这样温习时间不单事半功倍，帮助孩子愉快学习，成绩自然提高不少。

1.视觉型学习（Visual）

小朋友喜欢用眼睛洞察环境，观察力十分敏锐，他们偏好以视觉接收讯息，进而理解内容并记忆。

建议：家长可多用图像、画图、思维图或富色彩的影片教学， 他们看过的画面与场景，印象都较深刻，有助于启动右脑机制，将资讯转化为长期记忆。小朋友通常喜欢看漫画或电影，更胜于看书。因为影像给他们的冲击与印象更为深刻，记忆会较好。因此小朋友看影片学习速度会较快，不但有趣，更容易帮助记忆。

2.阅读型学习（Reading）

小朋友擅长解读文字线索，如果有一张海报，会先注意到文字，透过文字可以最快理解讯息，偏好透过阅读来取得知识。他们爱看书、爱写字（通常字体也较整齐），能够以文字表达抽象的概念，转化为大脑容易理解的讯息。

建议：这类型小朋友适合整理文字笔记来温书，通过书写进行思考，或利用书写重点加强记忆，注意书写并非反复抄写，而是经过分析、整理和归纳资讯后，再将重点与结论整理成笔记。

3.听觉型学习（Auditory）

小朋友偏好透过声音的刺激来接收讯息，相比图片或文字，更容易将注意力聚焦于声音或旋律。若处于嘈杂的环境下，较容易焦躁或无法集中思绪。（有机会是高敏感小朋友，情感相对丰富）

建议：小朋友在学习时，可以透过朗读出声，将需要背诵内容作成歌词后透过唱歌而进行记忆。建议可以设计成口诀或故事，有助于专注与记忆。在默书方面，小朋友可以自行录音后默读。他们也可以把温书内容拍成片段，温习内容整理后录音再反复播放，将文字内容转化为声音来学习，及后自行收看或与家长一同观赏。家长可以与小朋友一同讨论，互相提问，这也是适合听觉型学习者的方式。

4.触觉型学习（Kinesthetic）

小朋友在课堂上往往显得较为好动，难以静止、容易分心，可能总是在变换坐姿。他们多数聪明且头脑转得快，易于学习新知识。

建议：小朋友偏好透过体验来学习，对于传统教学、抄写不感兴趣，喜欢自己动手尝试，家长不应责怪他们温习时坐立不定。有文献指出他们能够将感觉、动作与讯息迅速串接起来，展现出惊人的学习力，因此相对于听说读写，触觉型学习者更需要实际行动。另外他们不喜欢写字，处理大量文字资讯时，则可辅以画图、讲解或加上肢体动作帮助记忆。

Nana妈妈的幼子属触觉型学习，难以坐下超过10分钟，她分享可以利用“印印仔”提高其温习效能。“印印仔”可以随意拿张纸，目的让他的手保持操作。温习时每答对一题，就印一个印章，每印一下，能为孩子带来推动力和信心。最后，她的儿子默写完成，温书过程亦开心轻松。

《本文获Nana妈妈笔记本授权转载》

作者介绍：前幼师Nana妈妈，育有两名9岁及6歳半儿子，曾经为照顾家庭而面临情绪崩溃。面对抑郁症的考验，最后藉著信仰，使她疏理情绪以及调节心态，并开始网上撰写育儿心得，望能与同路人互相支持。