校园天地|观塘功乐官立中学不一样的体育课程 培养终生运动习惯
科技发展一日千里,教学活动亦要与时并进,观塘功乐官立中学尝试从传统体育运动中探索新出路,引入多元化的新兴体育运动,打破地域及课程限制,鼓励同学建立持续锻炼,终身运动的习惯。 (内容由观塘功乐官立中学提供)
新兴体育运动体验 启发多元潜能
负责引入新兴体育运动的叶振兴老师认为多元化的体育活动,例如飞索游绳下降、独木舟体验、高叠盘、草地滚球、保龄球及高尔夫球等,对同学更具吸引力。观功利用流动水池,把“海洋”引入校园,在校园内同学可以参与直立板及独木舟练习;从地面到高空,同学挑战飞索游绳下降感受“飞越”校园的自由;空间所限,只要发挥创意就能突破地域限制,为同学带来更多不一样的课堂体验,开拓眼界。叶老师亦乐见同学不再沉迷在手机的虚拟世界中,积极参与体育活动,促进身心健康发展。
跨学科合作 设计与科技融合体育理论
体育科科主任郑伟超老师表示观功同学富创新思维,通过跨学科合作,同学在设技课堂自行制作计步器及血氧仪等分析工具,配合应用程式评估运动表现。同学把课堂所学融会贯通,应用到日常生活中,有助巩固所学。
延展实境健康工作室 运动融入校园
观功引入智能健身设备,如可穿戴设备、健身应用程式和线上锻炼平台,同学课后可到延展实境健康工作室,订立目标,完成个人运动任务。叶老师表示同学之间分享运动心得,或组队参与智能健身游戏,让运动成为同学日常生活的一部分。
走出校园,同学参与本校举办的日本大阪关西万博交流团,以STEM健康人生课程为题,研习把科技运动融入生活,发掘健康生活的新方式。
成长与展望
想到下一步计划,严淑贞校长看著同学在篮球场上纵身跳跃的身影,她认为要让学生建立持之以恒的运动习惯,学校需要发掘更多切合同学兴趣及能力的课程,她期望学校能够继续跟随科技发展的步伐,以创新思维为同学创造丰富多元的学习场地,享受丰盛的校园及学习生活。
(内容由观塘功乐官立中学提供)
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