【有片】100%港产手语　教你用手做潮语“我最期待的画面出现了”

手语讲潮语，你识几多句？香港人原来有香港手语，以广东音表达中文字，用“笃笃”的动作说一串鱼蛋。
学一门语言不光是一项新技能，还有当中的思考方法，文法结构、语意传译，是一门学问。因此，学一门语言不光要有天分，还要觅得当中的乐趣，才能叫人持之以恒。很多人被迫学了很多年的英文，然后在离校那天抛诸脑后，什么都不要带走，何以看似手舞足蹈的手语让一群人甘之如饴，一学便那么多年？

从事测量工作的陈建霖，又叫阿O，他笑说：“手语差到‘O晒嘴’，所以叫阿O。”言语治疗师刘珮珊，又叫珊潺，“打手语会以谐音‘山’表达。”他俩是义务手语翻译员，一人有一个手语名字，取原本名字的谐音或另取一个花名。他们说名字是概念性的符号，难以用手语表达完整的姓名，通常会以上述形式表达。

一个手语名字听起来像香港人学英文时为自己改英文名，方便大家沟通，也方便大家记认。学手语对他们来说也是同样道理——想学一门外语，只是这个语言的沟通方法不依赖说话，依赖肢体语言而已。珊潺说，学一门外语不仅让你掌握多一门语言，与只会这种语言的人沟通，还能确确切切地在这个城市里帮助一些人。

无声恍有声

阿O与珊潺的手语年资不同。珊潺廿多前年在澳大利亚修读言语治疗，当时的课程包括了澳大利亚手语。“毕业后回到香港，想继续学手语，想着对工作有帮助。”于是她的手语一学便廿多年。比起珊潺，阿O的资历算很浅，学了6年，但学习的决定却做得突然：“2011年，有天经过北角的七姊妹道，看见两个聋人在街上打手语。当时的马路很嘈，他们的沟通却没有障碍，觉得有趣。碰巧聋福会（香港聋人福利促进会）又在隔壁，就马上去买了教材，报了课程。”

香港聋人福利促进会（下称：聋福会）的手语课程分初、中、高班，课程不设考核，学生出席率超过80%便可毕业升班。完成了高班课程，想继续钻研手语翻译，服务聋人，可以考虑申请加入手语同学会，经面试获甄选后入会。同学会成立至今30年，现时每月会举办例会让同学互相切磋练习，亦有一年两次的研习班，让他们向不同的听障或健听老师学习，提升手语翻译的能力。

适应社会变化 手语也要与时俱进

阿O及珊潺都是手语同学会义工，常在会内帮忙翻译事务，除聋福会兴趣班外，也帮助翻译不同讲座，或陪伴聋人处理私人事务，如看医生、见工等。他俩异口同声，说出来做翻译后才真的开始掌握手语，“学手语时，是书面地去学，跟着教材打词汇、句子。真正翻译时发现完全跟着书本的生字难以沟通，聋人有不同表达手法，文法亦不同。”他们说开始翻译后才明白手语要活学活用。有时有些字词比较深涩，聋人未必明白，就要用较浅白的方式解释。

学院知识规规矩矩，跟的是规范教材；生活却琐琐碎碎，没有那么多章法。日常应用的手语随生活变，也要跟上时代变化，“10年前没有Wi-Fi、WhatsApp，如今都要打。”出现新的词汇，没有官方机构会为聋人设计规范的手语新词，大家要怎么办？“每个聋人群体都会产生自己的打法，利用已有的手语词汇去演绎意思，慢慢透过沟通过程约定俗成。”

约定俗成是一个大家认受的过程，开始时大家有不同的演绎，不同聋人群体之间讲同一件事物也要花多些心思沟通，打多几句解释。慢慢地，大家将句子收窄，接受某个指定的简化动作就是指代表某个事物时，就促成了所谓语言的共识。

沟通是一个很漫长的过程，约定俗成一个新的词汇亦需要时间，WhatsApp的共识过程还算简单，打个“W”字母配上规范的“信息”手语词汇，大家大概都接受这样打了。但一些新词汇意思抽象难解释，没有官方的打法，大家各自演绎，“像新建的港铁站，一开始时有多于一种打法。例如将军澳站如今才很大程度上统一为一个打法。”

不同的词汇，取得共识的速度不同。经常用到的比较容易有共识，即使有几个不同版本，大家亦都能明白当中的意思。但愈新的词汇就愈陌生，例如Pokemon Go，到目前为止也没有一个通用的中文译名，手语也一样，不同聋人群组有不同的表达方法，有些人会模仿投精灵球的动作、有些人会打出“电话、游戏、精灵”的词语等。

而他们觉得这样的语言世界很值得探究，因一直都有新的知识出现。

香港人有香港手语

双手前后两面，十只手指，能表达的词汇毕竟有限，同一件事的不同程度分明又如何表达？珊潺解释：“所以要靠动作、表情、速度补充。”同样的喜欢，只打喜欢的手势，与搭配上一脸惊喜的表情，在传情达意上有很大的分别。

手语不只是一双手的语言，除表情、动作的配合之外，亦要与本地文化融会贯通，珊潺说：“每个地方都有自己的一套手语。香港会用中文字、广东音。要打太子站，就会借用‘呔’字的音，模仿领呔的动作；要打普洱，就打耳朵，取其洱字的偏旁；要打寿眉，就指一指眉毛。”她说北极的手语可能有过百种对雪的形容词，但在香港，雪就是雪，不需要那么多词汇去形容雪；相反地我们要想想烧卖和鱼蛋怎么打，她比拟着鱼蛋的手语动作，并说着：“拿着竹签‘笃笃笃’串鱼蛋”。

打普洱或寿眉当然不只是那一两个动作，便能让人清楚分辨究竟是指茶叶还是器官，过程有上文下理，解释那是饮茶的场景。句子一长，结构就人人不同。同样的句子，普通人说话也有不同的演绎方法，手语亦如是。因此，解释同一样的句子，不同人就会运用不同的打法。“但这都不影响沟通。”他们强调。

一个语言的表达会随着不同年代的流行文化而变更，正如时下的年轻人也会以“hea”代替懒散，以“chur”表示积极进取。手语也会随着不同文化的流入而变化，甚至不同世代间也有不同的表达手法。

“有时也会遇到一些内地或者美国的手语，对方可能来自内地，或者在外地学成归来。沟通过程会不清楚那是新的打法，还是外地手语，要问清楚才会知道。”不过他们说无论哪种情况，其实外来的聋人很快就会习惯香港的手语，毕竟要融入生活，还是要用这里的语言。

“手”语以外 动作、表情搭够

所谓学如逆水行舟，不进则退，用来形容手语大概也不夸张。所以作为翻译员更不能闭门造车，要常常与聋人沟通，了解他们如何演绎新词汇。“我们每个月都有例会，训练我们的口译及手语技巧，请同学会内的聋人嘉宾来作手语示范，纠正打法，定期与学员练习和研究一些新的用语。”珊潺说。

翻译的工作还是有一定的困难，“始终手语不是一个表达力那么丰富的语言”，所以他们沟通除了要尽量打好手上词汇，也会配搭丰富的表情。珊潺笑言：“有次完了翻译，有个聋人说我翻译得很好。但不是手语打得好，是表情很丰富。”

表情是演绎手语的神髓，但沟通还是依赖彼此对同一语言的掌握。而聋人当中，未必人人学过手语：“有些人可能是渐渐失聪，以前没学过手语。有些人可能很少接触外界，在家人保护下根本没学过手语。”遇上这些情况，他们说：“要慢慢解释，句子要短，动作要慢。”尽量让对方明白。

手语翻译考验人的耐性，也考验人的记性和反应，因即场连贯顺畅地传译难度高。他们都说手语翻译不是易事，一步一脚印，但能帮聋人做翻译是开心的事：“你真的不知道自己学的语言，在什么时候就可能改变了一个聋人的一生。”

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