【无言老师】首对夫妇捐遗体作解剖教学　学生：怕下错刀致不敬

这天，十个家庭的亲友在将军澳华人永远坟场灵灰阁出席家人的撒灰礼。一对小女孩拿著颜色笔，在纸撒灰器上认真地画，画了蓝天、白云、草地。她们说：“因为今日有蓝天。”她们想好好记住爷爷这天完成“无言老师”任务的日子。
无言老师——是香港中文大学医学院的遗体捐赠计划，遗体将作解剖教学用途，每位捐赠者都是一位无言身教的老师。
“今日，有温暖，有阳光，希望今天大家记住上天的恩赐。‘无言老师’走来的路不易。”中文大学医学院助理院长陈新安教授致谢辞，与女孩的画不而谋合，除了对家人表示感激，亦说求遗体捐赠之难。撒灰礼，除了是与离世亲人作最后道别，亦是离世者替在世者上的最后一课。
摄影：吴钟坤

父亲当无言老师　启发母跟随

一位老太太，站在丈夫曾佛明的墓碑前，说：“谢谢你一生的付出，照顾我们一家。”曾佛明成为“无言老师”，女儿说其实是早年母亲提议，子女作为年轻人，反而不知无言老师是什么一回事。

无言老师的身教，不只是无私的奉献，亦教晓在世的亲人如何安然迎接死亡。刘倩萍的父母，是全港第一对“无言老师”的夫妇，父亲刘振雄2011年成为无言老师，2013年完成“教学”工作，撒灰礼过后，母亲也想通了，“妈妈话都做无言老师，叫我哋帮佢填表。”采访当天，正是母亲区佩文老师的撒灰礼，倩萍与家人决定把父母合葬。

十多年前，“某天，我爸爸同我哋讲‘我写咗信畀中大校长沈祖尧，我要做无言老师’。”全家都惊讶，“当时反应系‘吓，唔系啊嘛’。”女儿倩萍忆述。倩萍其实是基督徒，本应相信身体只是躯壳，人的灵魂会在天家。想不到爸爸冷不防一个决定，才发现自己还未看透死亡，“始终系中国人。”死亡在华人社会是禁忌，不谈死，自然没有好好准备。“𠮶时妈妈唔系咁开心，妈妈话‘有冇搞错，咁快就谂呢啲嘢。’”父亲请倩萍替他在申请表格上签署。因为现时遗体捐赠登记在香港没有法律效力，死者直系亲属拥有遗体最终处理权。每一位无言老师的决定，都先要与家人交代清楚。情萍还好记得爸爸自豪的一句：“我可以做无言老师喇。”

签署后几年，家里无人再提起此事，倩萍：“大家都唔觉得爸爸会咁快走。”世事难料，父亲习惯每天晨运，一天早上在公园踏单车时发生意外，在医院渡过七天便离开了。倩萍说：“到爸爸过咗世，我都唔敢提呢件事，怕妈妈唔开心。”，她指的是父亲签署成为无言老师一事。这时，母亲却主动提醒倩萍：“爸爸话过要做无言老师，你要联络中大。”

2011年只有7位遗体捐赠者

这两年遗体捐赠者数目尚算稳定，2016及2017年分别有97及103位遗体捐赠者。然而，2011年，倩萍父亲刘振雄过世那年，只得七具捐赠者的遗体。因此，刘振雄“老师”的奉献，对当年医科生而言，何其珍贵。

第一课解剖课：揸住刀手震

一位医科生Tiffany忆述第一课解剖课，没有一位同学迟到，“那天，全部二百几人准时，早好多到。”因为他们知道今天是好重要的一课，要尊重一群无私奉献的遗体捐赠者，无言老师甘愿赤裸裸地躺在他们面前，对学生而言，是无言的力量，对其生命的冲击。 “解剖课，大家穿上保护衣，情景比较严肃、紧张。”Tiffany说。他们默哀过后，才开始解剖。

亦有同学忆述：“因为遗体有做到防腐处理，跟我们想像的尸体好唔同，有少少震惊。唔好讲落刀，落手摸都犹疑咗一阵。但，我哋明白系学习过程，而且冇需要怕呢件事。”躺在解剖床上，不再是中学生物课时那一对牛眼，他们得要小心翼翼向无言老师下刀，因为只要一不留神，下刀太深，破坏组织，便浪费了无言老师的付出与信任。有同学说：“我揸住刀都手震，真系未试过揸住手术刀去解剖身体，第一刀掂到皮肤组织，唔敢好深，怕做错。但原来越熟练，越睇得多（遗体），越睇得到更多身体的结构。”陈新安教授说：“冇一个身体系一样，唔系电脑程式。”因此，每一位无言老师给学生的教学，都是独一无二。

唔会因为佢已离开人世，而不当他们是生命。

学生每接触一位无言老师，上面都写著他们经历过的病患、背景。Tiffany：“紧张，系因为知道佢哋有好大的故事，有更大的责任，唔想犯错。”，亦有同学补充：“见到自己无言老师，喺身体反映出佢哋嘅疾病，有时令我谂返起佢哋曾经的感受。”因此，同学说出深刻的反思：“我们当他们是真正病人，而非人体模型。唔会因为佢已离开人世，而不当他们是生命。”

父亲启发女儿当无言老师

陈新安教授当天致辞时提及“无言老师”计划之难：“好大嘅障碍系亲人的不舍，这是我们相当理解。但我哋应该高兴，睇到老师心愿已了，希望家人明白，我哋已将荣耀归佢。”实在不难想像挚亲身体的器官“各散东西”，毫不整全，对家人的难受。倩萍也坦言起初难以接受，但很快便想通了，“虽然系唔完整，详细情形我都唔知，但帮到人研究，我觉得都系几好的选择。”学生称呼其父刘老师，写上感谢卡，一句“生命有限，知识永存”，老师和亲友无憾矣。倩萍：“见到感谢信，我觉得爸爸真系做到佢想做嘅嘢。我爸爸真系帮到人。”又说：“而且我自己都准备填卡（申请做无言老师）。”这是父母对倩萍最大的教导。

陈新安教授说：“无言老师已训练500个医生，百多个外科医生。”当天撒灰礼，一众学生在场，替无家属的无言老师进行撒灰礼，亦对每个家庭逐一致谢，分享从无言老师身上所学习的知识。当中有些家人自身仍未接受遗体捐赠当无言老师的做法，而学生的分享，是对家人最大的安慰和启发。