K3写字出界少少被圈错 学者斥:打击自信
撰文: 杜洁心
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教育局最新课程指引建议K1不应写字,小一亦不应默测。然而未知指引日后推行情况如何,有家长再分享,有幼儿字体端正,惟线条出界被圈错。
学者指,圈错会令幼童对学习失去信心,质疑学习究竟以字词为本抑或以人为本。
幼童学习压力大,有K3家长指幼儿写字端正,惟字词稍为出界,已被老师用红笔圈错,认为不合理,打击幼儿学习信心。
稍一出界被圈错,香港教育大学幼儿教育学系助理教授林俊彬斥情况打击幼童学习自信,“穿唔穿头其实唔影响个字嘅理解”,相反应教授对字词的认识,“其实佢哋大小肌肉发展未成熟,即使佢明白不可以出界,但要控制笔划停在指定一点,亦有困难”,他质疑“究竟老师教写字,系以人为本,抑或以字为本!”他指,幼童学字,重在对字词部件掌握清晰,以该份功课为例,老师要着重在“贝”字说故事,让幼童了解其由来、了解文字的特点。
香港非牟利幼稚园联会主席郭楚翘指,写字出界被圈,老师或出于提醒的意向,始终笔划太细,要让家长留意,认为家长无需太紧张。