通识科削半|教大师训主任:积极考虑暂停招生一年 重组课程架构

撰文: 胡家欣
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开科11年的高中通识科将被“削科”兼改名,2021学年的学位教师教育文凭课程(PGDE)现正招生。教大通识PGDE课程统筹主任兼社会科学系助理教授洪松勋接受《香港01》访问时表示,今早部门开会讨论后,认为未来通识科已不存在,在未有最新的课程纲要下,积极考虑暂停通识PGDE招生一年,以重组课程架构,但最终仍有待大学高层决定。

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教大通识PGDE课程统筹主任兼社会科学系助理教授洪松勋再接受访问时表示,部门开会后,正积极考虑暂停招生一年。(资料图片/卢翊铭摄)

教大2021学年通识学位教师教育文凭课程上月起招生,该科课程统筹主任洪松勋表示,今早与部门开会后,基于教育局对高中通识科的多项改动,包括课程内容减半、成绩评级改为“合格/不合格”等,认为“该科已不存在”,加上目前未有最新的课程纲要,难以更好地修订师训课程,正积极考虑暂停通识PGDE招生一年,以重组课程框架,配合教育局“改革”,但最终仍有待大学高层决定。教育局早前曾预告,通识科经删改及换名后,新课程最快于明年9月推行。

至于本学年的通识PGDE课程,洪松勋早前受访时称,部门正构思下学期加入基本法、宪法及国家安全教育,由大学人员教授,强调不会要学生“硬读”条文,会设有相关的议题探究。

《香港01》向三间提供通识PGDE课程的院校查询。浸大重申,2021/22学年的PGDE招生程序仍在进行,大学现时未有计划调整该课程学额的数目。教大回应称,知悉有关文凭试通识科的改动,并会继续与当局保持紧密联系,适时检视有关安排。中大则尚待回复。