过度竞争气氛让学童难喘气 精神科学院倡学校推快乐约章 

撰文: 张善彤
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本港一向弥漫竞争风气,压力从小便开始累积。学生不但要面对繁重的功课考试、课外活动,还要活在父母的高要求下,令部分学生喘不过气来,出现自杀念头。
香港精神科医学院指出,校园有过度竞争的气氛可能影响孩子的精神健康,建议学校把精神健康教育纳入课程,培养儿童和青少年的抗逆能力等,以促进整体的精神健康。有学校更废除“精英班”,减轻学生压力。

今年初接连有学生轻生,他们的精神健康备受关注。(资料图片)

香港精神科医学院副院长(教育事务)陈国龄指出,本港学校课程极度以成绩为本,令学生长期处于过度竞争的氛围,严重影响精神健康。因此该院建议推广“快乐孩子约章”学校,鼓励学校与家长一起采用全面的健康教育教学方式,以提升学生的精神健康状态,及协助儿童及青少年从小培养抗逆能力。约章建议内容包括鼓励父母加强与子女相处、先了解他们能力,调教期望、给予他们足够休闲空间等。

建议精神健康教育纳常规课程

陈国龄表示,现时本港各学校没有统一规范精神健康教育模式,建议将其纳入中、小学常规课程,同时让学生从经验中实践理论。另外,学院建议学校为教师等人员提供相关教育及技能训练,以便更准确及更易识别高风险而没有寻求协助的学生。不过,她补充,以问卷方式筛选此类学生要留心用词,若以“自杀”的字眼询问学生精神状态,或有部分学生刻意隐瞒,宜改用精神健康状况的词汇。

精神科医生陈国龄建议推广“快乐孩子约章”学校。(张善彤摄)