柔道事件反思：儿童学习武术的五大安全指标｜任培豪

早前，台中市发生一则令人痛心的柔道事件，一名7岁男童被教练及学长不当训练，导致脑部受创陷入昏迷。任培豪长年推广儿童防身术，特此撰文分享几个重要的指标，告诉大家怎么挑选一个合格的训练场所，让孩子学得安心安全、也让父母放心托付。
文／武林文创 创办人任培豪（培根老师）
（文章获作者授权转载，文章图片由编辑拟定）

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近日引发广大家长关注的柔道事件，令人既气愤又痛心，我长年推广儿童防身术，深知父母让孩子学习武术，是基于多大的托付、信任与期许，未料年仅七岁的孩子，却被不适任的教练，以如此方式对待，令人愤慨！

随著家长对于孩子的期望越来越高，更加关注健康与安全问题，因此带著孩子去运动或是让孩子学习一门武术以因应日常防身，已是时下父母普遍的选择。

教养观念不断翻转，家长开始接受孩子“不仅课业要顾，健康安全也要顾”的观念，纷纷带著孩子尝试各种运动类型的课程。

即便平时悉心呵护，但父母总不可能随时保护孩子，担心孩子在校园遭到欺负、霸凌，所以让孩子来到武术教室学防身、练体魄成为新选择，但是家长是否真的知道该如何挑选一个适合的学习空间呢？

笔者身为一个专业的儿童武术教练，在此分享几个重要的指标，告诉大家怎么挑选一个合格的训练场所，让孩子学得安心安全、也让父母放心托付。

▍一、协会、补习班、运动场馆大不同，选择前要看清楚！

不论是近年在社区风起的小型健身运动中心，或是已经在各社区深耕许久的跆拳道、柔道各类型道馆，还是紧邻学校周边的才艺补习班都会开设各种运动、武术课程，虽然课程名称大同小异，但是以上这些机构本质上是不同的，所受到的法规制约与能够提供给消费者的服务与权益也有所不同，因此挑选前一定要先了解这个机构的种类。（注1）

例如：“协会”属于社团法人的民间机构，提供“会员服务”，因此并不适用补习班的法规；才艺补习班则受到“短期补习班管理规则”的规范与限制，所以报名与退费必须依照相关规定。如果你挑选的是运动健身房或小型运动训练中心等“运动训练业”，则是归属各地体育局的管辖。

不妥的莫过于，你很不巧选择了一个“没有立案”的场域，在没有任何保障的前提之下，将学习安全置于莫大的风险之中。

因此当爸爸妈妈带著孩子前往一个场馆参观时，首先第一步要确认的就是，这里到底是属于什么类型的机构或场馆，必须“合法立案”。

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▍二、专业空间很重要，安检消防不可少！

很多人都有一个误区，就是认为运动空间只要空旷、方便运动伸展就好，所以往往对于场地并没有刻意要求，有一些教练在公园或公共空间“占地为王”，就直接开始开班授课，或是随意找一个空屋做了简易装潢就直接招生，这并不是很好做法，对消费者而言也是不妥的选择。

部分教练便宜行事的经营方式，让那些真正用心投资在场地设计规划与添购合格器材的合法场馆情何以堪？同时让自己与孩子在训练过程中，处于安全风险当中。

运动是一门专业，因此场地的安全当然也不容马虎！

首先，运动场域在我国法规中，有一定的选址规范与限制。教室空间若是开在“紧急避难空间（防空洞）”是绝对不能够作为营业场所的。

出入口是否有醒目标志？是否通过消防安检？当笔者发现有些运动场馆竟然将“通过合格消防安检”的证明做为优势，就知道在台湾，对于运动场域的安全认知还有很大的成长空间。

不论是协会、训练场馆或是补习班，本就应该提供完整并且合格的消防安检证明，以确保家长与孩子的安全保障。

同时，一个优良的训练场地，更应该添购专业安全的软垫，避免将危险器具放置在儿童身边，更甚者能够提供舒适、整洁并具备良好学习氛围的优质环境，这才能足以成为家长与孩子挑选学习场所的首要考量。

孟母为了孩子的成长而三迁，你我又怎可以不慎重挑选学习环境呢？

▍三、儿童课程与大人不同，不能以大人的角度来评断

就以笔者本身的专业来说，“儿童武术”就是必须以“儿童”的学习需求为出发点，来量身订做适龄、适性的教学模式与课程设计！绝对不可能直接沿用对待成人的训练方法来指导孩童！更何况教学过程中，一定要随时留意评估孩童的身体素质、心理状态，来调整授课强度。

一个专业的儿童武术老师要把指令口语、动作拆分、训练强度等，调整成儿童适合且能理解的程度，这是一门专业的技术！绝对不是直接用成人的教材与训练量直接套用在儿童身上。

这则柔道事件，最有争议的地方，就是教练没有重视孩子的学习状况与适应状态，硬是以大人能承受得起的训练强度，来要求、对待这个孩子，而最后导致了遗憾。

挑选“专门设计给儿童的课程”是极为重要的关键！这对家长来说，的确很难立刻看出端倪。市面上有很多机构只是在课程名称前冠上“儿童”两字，就当成针对儿童的课程教学，这是非常不妥的，笔者建议家长可以用“三化一管”的原则来简单评估该课程，是否有符合适合儿童学习的条件：

口语趋龄化：
教学过程中，老师在下达动作指令与管控孩童秩序时的讯息，是否为该年纪的孩子听得懂的口语？

动作适性化：
复杂、困难的操作与动作，老师不会强迫儿童接受，而是会针对该年龄的学习状况作出调整，或是融入游戏的方法让孩子领略。

系统SOP化：
课程进行时，是否节奏顺畅并且目标清晰，不论是不是有突发状况打断进度，老师依然可以稳妥顺畅的处理、稳当的持续授课？代表这课程已经系统化了。

课程管控：
孩子不像成人，在秩序的掌控、拿捏，以及对于孩子的应对上，老师应充分掌控教学现场，同时能满足该课程的教学目标，这才是一个专业合格的儿童专属课程。

▍四、教学建构在人与人之间的信任，挑对“老师”很重要

机构选择了、场地合格了、课程也专业，下一步就是看“人”了。但是你我总不能都只凭“感觉”吧？笔者建议家长慎选一位获得合格“儿童相关课程”师资认证的教练，并观察其品德，作为重要的评估依据。

本次事件中的教练，或许在技术上与教学上都有丰富的经验，但是在这次憾事中，他很明显忽略了儿童本身的身体与心理状态，以及孩子频频发出的求助讯号，另外，当他面对学员受伤的应急处理，绝对不合格。

一位专业素养合格、品德涵养优良的儿童武术或运动教练，不仅应该进修前述系统化的教学模组，更要懂得该年龄层的运动生理与心理状况，同时应具备与儿童相处的技巧，无论从指导语气上、肢体动作表现上，儿童教学模式与跟成人课程绝对不同。

这些教学专业都至关重要，否则笔者就不会花了这么多年就读相关科系、修教程、考证照，精进自己，提供孩子最好的儿童武术教学，所谓术业有专攻，一定要尊重有相关认证与专科毕业的老师。

倘若我们都能接受幼儿园老师与国小、国中、高中老师所需的专长领域不同，那么武术、运动领域也应该如此。所以我们在为孩子挑选课程时，除了观察老师的教学风格之外，也该了解老师的专业内容喔！

爸爸妈妈也可时常与孩子聊起上课内容，适时了解、掌握学习状况，有助于衡量孩子在学习过程中是否保持快乐的心情、产生成就感，也就能得知老师的授课方式是否适合孩子。

因此，家长随时与老师保持顺畅良好的沟通交流，也是必要的参与及陪伴过程。

▍五、最基本的要求！场所保险绝对不可少

身为教室、场馆经营者，必须给家长、学员最基本的保障，因此，最后提醒一个重要的安全指标－－选择有投保“公共意外责任险”的场所。目前在国内，只要是合法的才艺补习班或是运动场馆，都必须遵守法规定期保险。

真心希望，家长带孩子到任何地方学习，都务必确认该场所的安全性及师资的专业度，而非以“价格便宜”、“免费”为首选，却忽略了孩子的安全与权益。

最后再提醒一次，五大重要安全指标，保障您和孩子的权益！

1、慎选合法立案的场所。

2、该场所定期通过消防安全设备检修申报。

3、该课程有完整教学系统或有品牌专业SOP的儿童专属课程。

4、授课师资为相关专业科系毕业或领有专业教练证照。

5、该场所定期投保公共意外责任保险。

原文见于︰武林文创 Facebook

（注1）：事件发生于台中市，笔者为台湾居民。固文中提及法例部份或跟香港情况不同。

（文章纯属作者意见，不代表武备志立场。）

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