【亲子教养】纵容不是爱　火遮眼非理想教导时机｜四个女儿的校监

“我儿，你不可轻看主的管教，被他责备的时候也不可灰心。因为主所爱的，他必管教，又鞭打凡所收纳的儿子。（希伯来书12:5-6）”每一个孩子必定有犯错的时候，父母如果爱他们，必定要“管”和“教”，让孩子不要重复犯同样的错误，慢慢进步，为的是要他们远离危险，保护他们。

我家中刚三岁的阿四（四女儿）已有自己的想法，当别人不明白或不顺她意思时，她便会发脾气或抢东西。前几天，当阿三（三女儿）不肯把自己在玩的玩具分给她时，阿四便大力抢回来，弄哭了阿三。我立即罚了阿四企三分钟，要让她知道大力抢东西是不对的。阿四不肯受罚，我坚持，她便哭了。

接着，我问她现在应该说什么，她哭着说：“对不起，让家姐伤心，no next time！”当罚企后，我立即拥抱她，跟她说“I love you！”

其实，我罚她，是因为爱她。若是出于爱心，孩子不会因此而讨厌或嬲怒我们的。

不过，当家长自己情绪激动、充满愤怒的时候，心中没有爱时，那不是惩罚孩子的好时间。因为在这“火遮眼”情况下，家长甚至会因为个人嬲怒而忍不住打孩子，不小心变成“发泄自己的情绪”，这并不是教导孩子的好时机。相反，若家长是平心静气时，发现孩子有不对之处，便可以出于爱孩子而去罚他们了。

其实罚孩子不是故意要让孩子感到“难受”，而是希望透过一些“难受”的感觉，让孩子记住不要再重复那行为，或远离危险，这是出于爱。如当孩子玩电掣、电线，是有机会被电击伤的，会有生命危险，家长便应给予孩子适当的惩罚。这是一种负强化（Negative reinforcement）教孩子的方法。

父母因为爱孩子，才必须管教他们。不管、不教孩子，并非爱孩子的真正方法。如果家长只是不断迁就孩子，当孩子做了不当的行为时，也照样“由佢啦”，孩子是不会明白做错，便会继续做错的行为。

另一点值得提的是，当爸爸妈妈用错方法去罚孩子的时候，会变成反效果。例如孩子打其他小朋友时，家长以“搣”孩子、“打”孩子来“教导”孩子这是不对。孩子会误以为这些行为没有不妥，久而久之，一看事情不顺眼便会选择以“打人”来解决问题。到他们成长至小学、中学时通常会继续打人，造成别人身心灵伤害，后果将十分严重，小则会被记过，大则别人可以报警处理。

不过，纵使家长如何罚孩子，最重要是要带着爱去罚，惩罚孩子后必须“拥抱孩子”、并必须要说“我爱你”，让孩子明白父母的惩罚出于爱。虽然许多小朋友当刻答应不再做错，转头又再做错，但这也不要紧，起码让孩子有知错的决心。

我也曾经被孩子做错事而激心到哭，但为了孩子未来，即使激心，也要跟他们讲道理、解释他有何不对。当孩子见到妈妈哭的时候，他们会知道妈妈很疼锡他们，所以才会伤心到哭。我向孩子们解释，“妈妈也不想责备你们、不想罚你们，但担心你们不知道这是错，将来再犯会有危险。妈妈要你们记住，下次不要再做！”在这时候，孩子很多时反而会过来拥抱妈妈及答应之后不再做。

爱子深切，为人父母的，若不是出于爱，又怎会舍得无故惩罚孩子呢？

作者简介：伍冯美娟​

资深教育工作者，四个女儿之母，经常以基督教晦育儿，深信每一个孩子都是上帝所独做的Masterpiece，曾于国际基督教优质音乐中学暨小学作英文科科主任多年，现为联合基督教音乐幼稚园校监

作者Facebook专页：四个女儿的校监