【教养】专家：强迫未够两岁幼儿学守规矩和礼貌，只会弄巧反拙

文：Natalie（家庭教育及辅导社工）

常常有家长问我，“小朋友上playgroup完全唔守规矩，唔识分享同礼貌，点算？”

每当我听到这个问题，我都会先问家长：“小朋友多大？”

近年，不少家长都会为幼儿安排到playgroup上课，而且孩子第一次参与上课的年龄越来越少，当中不乏未到两岁的小孩。如果你的小孩只有一岁多，在家中或在课堂上表现没规没矩，无法遵守规范，那其实是正常不过的表现呢。

根据蒙特梭利博士的研究，发现儿童发展的历程具有敏感期，即指在生命发展过程中，幼儿会进入不同的阶段，在该阶段幼儿会对于环境中的某一类事物有强烈的吸收能力和兴趣。而这些兴趣，乃源于幼儿自身内在的需求，不是家长训练或灌输而生。而一岁多的小孩，通常都未进入对规矩和社交有意识的“社会化敏感期”，所以对于规矩，分享，礼貌“毫无感觉”呢！

“社会化敏感期”通常发生于2.5岁至6岁。此阶段的孩子逐渐脱离以自我为中心，而对结交朋友、群体活动有了明确的理解，亦能明白何谓规矩并有要遵守规矩的意识。所以，如果小孩未到两岁，家长无须过份担心小孩是否表现逊色，亦不要因此而加强训练小孩服从听指令，这往往会弄巧反拙，反令小孩更对规矩反感。那么当小孩进入“社会化敏感期”后，家长可以如何顺应小孩的敏感期作栽培？有机会再跟大家分享！

【本文获“香港青年协会家长全动网”授权转载，原文：不守规矩的小孩，可能只是时辰未到】

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