STEAM|AI分析健康提建议 永光书院:学生需核实结果学批判思考

撰文: 翁曼琛
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【STEAM / STEM】政府近年提倡STEM教育,即科学(Science) 、科技(Technology) 、工程(Engineering)、数学(Mathematics),以启发学生科学及科创能力,近期更加入艺术(Art)成为STEAM教育。“01教育”走访多间中小学,准备一系列的STEM教育访问报道,帮助各位家长了解现时STEM教育的最新趋势!

近年不少学校都引入聊天机械人(ChatGPT)进行教学,黄大仙五旬节圣洁会永光书院早前引入身体组成分析仪InBody,分析学生身体基本组成的状态,并让他们在ChatGPT程式中输入分析后得到的数据,以生成合适的饮食和运动建议。不过学校同时要求学生在网上搜索资讯以核实建议的准确性,望可培养他们的批判思考。

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身体组成分析仪InBody透过生物电阻法测量学生的体脂肪、肌肉、骨骼及水份等身体组织成份,然后学生会在ChatGPT程式中输入所分析的数据,经AI剖析后生成合适的饮食和运动建议。获得相关建议后,学生们亦不能盲目相信,老师会要求同学们再在网上搜索可靠资讯,以核实AI建议的准确性,让他们从中学到不能盲目相信AI生成的结果,借以提升他们的资讯素养。

五旬节圣洁会永光书院校长郭文坤表示,学生可从中学习判断生成式AI所提供资讯的真伪,培养他们的批判性思考。(翁曼琛摄)

参与同学:学到如何向AI准确输入资料与指令

中四生余浩㭏表示,透过分析仪可以知道自己的体脂肪及肌肉量等数据,并学到如何在ChatGPT程式中准确输入资料及指令,自己亦有按照AI分析后提供的建议,日常生活中减少摄取高热量食物,并每星期至少做4天运动。

校长郭文坤认为,AI盛行下学生可用以辅助工作,但同时要学习判断生成式AI所提供资讯的真伪,希望有关活动可培养他们的批判性思考。STEAM教育统筹周树安提到,现今网络资讯泛滥,AI有机会收集并生成错误的建议,而影响学生的健康,故此要求学生从可靠渠道核实资讯。