封校门留学生却豁免?内地学生不忿因“患不均”|京港青年有话说

撰文: 外部来稿(国际)
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《香港01》“京港青年有话说”系列,以在北京求学的香港与内地青年视角,向读者分享他们生活中的见闻和感受,以及他们的观察和思考。本文作者是在北京某大学就读的香港学生李乔(笔名)。
内地疫情爆发的地区,一些大学院校以防疫为由禁止学生出校门,但与此同时也曝出留学生、教职员家属等可以随意出入的“不公事件”,激起学生的愤慨。作者认为,这类事情关乎学生群体在意的公平权益问题,大学管理体系的臃肿造成各级之间资讯不流通是重要原因。

早在2020年末,北京一些大学为避免疫情进一步扩散,就一度严禁学生出入校门,即便是住在校外宿舍,或者离大学只有几百米也不能踏进学校一步。当时,对部分理工科学生而言,如果不能入校,意味著不能做实验,有机会不能如期毕业,因此许多学生批评防疫措施太严格。

社会向来是不患寡而患不均的,在大家都被禁止出校的情况下,学生们偏向私下抱怨。可万一出现“双重标准”,舆情就会一发不可收拾。

有内地学生表示自己途径校门的时候看到有留学生能够从校外的宿舍入校,而且他们入校是为了锻炼身体,于是这批因无法进校做实验的同学怒发冲冠,指所见所闻已经完全超出了他们的接受范围。有人表示:“自此日起,我坚决反对校方以往的一切防疫措施,坚决不认同学校相关部门有任何可申辩的余地。我将通过种种规则漏洞实质上脱离校方的管控,直至相关规则得到更改。”

还有学生高呼:“中国国籍学生没有任何理由也不接受任何理由受到与外籍学生相差甚远,甚至于完全不同的待遇。学校领导在纵容逆向歧视,校方的行为实质上歧视了,甚至于蔑视了中国国籍学生的合理诉求。校方的相关规则完全是反人性化的,校方对在校生,这种过硬的做法无异于合法软禁。”甚至问责允许留学生随意出入的人员应当对此负责。

差不多同一时间,政法大学的学生也出现了指责留学生可以享有“特权”引起社会讨论,譬如上述学生可以入住配置更高的宿舍、可以使用单人浴室等等,而这些“特权”则是内地学生在校内无法享有的。(相关阅读:中国政法大学学生使用留学生浴室被指无资格 校方:会改善服务)。

于是,一时间,声讨“双重标准”及港澳台生、留学生特权的学生不绝于耳。学生开始将一些照片上传到网上,照片中外籍学生络绎不绝、眉飞色舞、笑意盎然地运动,质疑运动并不是“必须进校”的理由。

对于表面上大学管理层将中国国籍人员与外国国籍人员如此清晰且讽刺的极端差异化对待,连其他人文社科的同学也加入了声讨的行列,纷纷提出“请问校方及相关人员,外籍学生自由出入,与中国籍人员享受不同待遇,不受监管控制,不需要服从防疫规定是具有了甚么必要性?”讽刺地指出“是不是中国籍人员都是身体虚弱,易受感染?”,继而责骂“你们的民族自豪感何在?你们的脊梁又在哪里?”。

那么为何会出现这个“双重标准”呢?在笔者看来,这其实是资讯不对称的典型案例。由于不同部门归不同的领导管理,它们的总和才是某某大学。换言之,各部门既代表学校,但是它们又不直接等同于学校,而且分管的领导不一,因此存在资讯不对称的问题。

具体到这一负面事件,涉及至少3个部门,一个是管留学生的部门,一个是管内地学生的部门,一个是管校园安全的部门。管留学生的部门的核心职能自然是要满足留学生的需求,有关部门接获留学生以人权为由希望有时间进校锻炼的诉求后,试图尽力满足留学生的合理需求,向安全部门提交让留学生入校的申请。

至于管理内地同学的部门资源,其实全然不知道管理留学生的部门那边提交了允许留学生进校锻炼的申请书。所以相关领导其实从来没有轻视内地学生的相关需求,只是觉得应配合国家的抗疫政策,也就维持现状,不允许内地学生进入学校。

那么校园安全部门呢?其核心职能顾名思义是保卫校园安全,被赋予审批学生出入校许可权,其判断留学生从离学校很近的留学生宿舍进校并不会造成太大的公共卫生安全风险,因此同意了留学生部门的要求,允许留学生申请进校锻炼1.5小时。但也有住在留学校很近的校外宿舍内地学生,他们的诉求却没有得到回应。

从公平的角度来说,相关进校申请若非都不获准,就应全数通过。无论如何,正是因为资讯不对称,就出现了留学生可以进校运动,内地学生不能进校做实验的荒诞现象。

许多内地大学会为留学生设置专属的宿舍,这样的宿舍条件较好,管理上也宽松许多。图为内地大学一般宿舍中,有教职员进行“查房”动作。(网上图片)

在还原事情的真相后,从部门的角度而言,负责管理留学生的部门以及内地学生的部门原则上都没有犯错,负责校园安全的部门或许考虑得不够深远。但从整体来说,正是因为有关部门全部都认为没必要在进校许可权方面进行沟通,结果导致学校的形象受损。

一个学校如此,一个国家更是如此。中国那么大,部门那么多的情况下,如果部门之间的沟通不到位,即便管理方的行动初衷是善意的、合理的,最终结果却走向反面的例子也并不鲜见。而从相关职员的角度看来,他们尽忠职守却被学生声讨,认为学生应该区分部门之间的责任,可是在学生看来,他们根本没有必要了解这方面的事情,他们只需关心是不是公平,以及结果如何。

而学校一开始是禁止学生讨论这件事,但实际上自然是屡禁不止,幸好最后相关部门建立了沟通机制,这件事情才告一段落,将来想必会有所改进。

一件小事若缺乏沟通便会诱发重大的舆情,甚至上升为身份之争,无论是在内地还是香港,还是外国,这个道理都适用。

编按:本文标题为编辑所加,原题为《记内地疫情期间围绕留学生与内地学生“双重标准”的“一件小事”》。

作者自我介绍:土生土长的香港人,15年始赴北京就读,目前攻读博士学位。