朝港晚深的跨境学童・片|跨境学童吽足三年 无事都变有事?
撰文: 黄舜炀
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三年疫情,跨境学童无法通关,有的来港寄人篱下,有的退学回流内地,更多的只能隔著电脑萤幕上网课。“吽”足三年,不少研究显示,跨境学童家长因而长期处于焦虑当中,他们最担心的不是子女染疫,而是子女无法就读实体课堂影响学习进度,另外也操心子女社交能力不足、复课面临适应困难等等。如今复常,跨境学童回到校园,又有什么困难?当他们重新过上“朝港晚深”的生活,原本所面对的通勤时间过长、难以融入社群、社会归属不足等等困境,是否也会随之而来?特区政府和香港社会又应该怎样帮助他们,才能把双重身份困惑扭转成为双边身份优势?
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