疫下网课难适应 调查指四成受访家长指“困兽斗”令亲子关系恶化

撰文: 吕凝敏
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疫下小孩的身心健康备受关注,有关注团体于今年5月向700名幼儿家长调查,了解他们家庭于疫情期间在学习进度、亲子活动及身心健康三个范畴的情况。结果显示,超过八成家长担心子女成长发展,当中逾七成家长对孩子的学习感到担忧,亦有逾六成半家长对孩子的社交发展感到担忧,以及有超过四成家长认为他们与子女的关系在过去两个月恶化。负责计划的专家表示,如能尽早给予基层家庭适切支援,可纾缓相关压力,有效改善亲子关系。

今日(6日)新闻发布会,出席嘉宾包括香港赛马会慈善及社区事务执行总监张亮(右二)、“赛马会童亮计划”总监暨香港大学儿童及青少年科学系临床副教授叶柏强医生(左二)、赛马会童亮计划研究员暨香港城市大学社会及行为科学系副教授许娜娜博士(右)及受惠家长梁太(左)。(赛马会童亮计划提供图片)

疫情肆虐两年,相关的防疫政策难免对幼儿家庭有影响。“赛马会童亮计划”于今年5月透过网上问卷方式,向700位家长进行调查,了解他们对子女的学习进度、亲子活动及身心健康情况。调查结果显示,逾八成家长担心子女成长发展,由于学校疫情期间转为网课,令不少幼童的学业及社交受影响,当中逾七成家长为子女的学习感到担忧,超过六成半家长为子女的社交发展感到担忧。赛马会童亮计划总监、香港大学儿童及青少年科学系临床副教授叶柏强医生表示,不少幼童因长期留在家,情绪变差,亦因缺乏运动导致肥胖问题,调查结果亦显示,近五成家长担心子女的身体健康。

此外,调查数据亦显示,超过四成受访家长认为他们与子女的关系在今年2月至4月有所恶化,估计与部分家长和子女需长期留家工作及学习,形成“困兽斗”局面,容易诱发矛盾及纷争有关。

梁太(左)指,幸好四年前与儿子参加了“赛马会童亮馆”的家长教育课程,学习育儿技巧,现时以奖励形式代替责骂,大大改善了亲子关系。(赛马会童亮计划提供图片)

以奖励代替责骂 改善亲子关系

梁太育有一名就读小一的儿子,她形容儿子生性好动,经常“坐唔定”,疫下需长时间留家学习,加上一家三口确诊又求助无门,令她压力倍增,“我本身性格都系好急躁,发现个仔好似一面镜咁,反射咗我嘅压力同情绪”。梁太指,幸好四年前与儿子参加了“赛马会童亮馆”的家长教育课程,学习育儿技巧,现时以奖励形式代替责骂,大大改善了亲子关系。

赛马会童亮计划研究员、香港城市大学社会及行为科学系副教授许娜娜博士表示,疫下作息习惯改变,令不少幼童无所适从,家长及小孩同样无法抒缓情绪。她认为及早发现问题,调节自己以正向方式思考、争取时间休息,以及向亲友求助,可有效改善亲职压力及亲子关系。