教育事务委员会加插讨论教科书　叶刘淑仪被泛民批无咨询不符程序

立法会教育事务委员会今早（3日）召开会期最后一次会议，首先讨论由主席叶刘淑仪加插的幼稚园、中小学教科书及教材编制议程。多个泛民议员批评叶刘调动议程的决定，未有咨询议员意见，做法不符合程序公义，直斥做法专横、有权用尽。叶刘反驳已征询法律意见，根据议事规则行使主席权力，有权决定开会时间、地点及议程。泛民不满叶刘主持手法，一度有议员走到主席台前理论，要求处理规程问题，最终四人被驱逐离场，会议亦一度暂停十分钟。

泛民批私自调动议程独裁　叶刘反驳：符合议事规则  事前已咨询教育局

立法会教育事务委员六月初以12票对12票，否决召开特别会议讨论幼稚园及中小学教科书及教材编制动议。不过，主席叶刘淑仪不认为议案被否决，只是没有通过，同月底指示召开特别会议，惟会议未达法定人数而流会。

叶刘期后调动今早（3日）委员会的议程，抽起原先有关STEM的项目，改为讨论教科书及教材编制，惹起泛民议员不满，会上连番批评她未有咨询议员意见，做法独裁、专横、有权用尽，违反程序公义。

叶刘反驳已征询法律意见，根据议事规则行使主席权力，有权决定开会时间、地点及议程。她续指，事前已咨询教育局意见，局方已准备文件，同意可押后讨论STEM议程，形容调动“无麻烦。”叶刘又不承认月初特别会议的动议表决，仅称是民建联张国钧的“来信要求”讨论。

泛民要求处理规程问题　四议员被逐离场

工党议员张超雄反驳，该次会议已将张的去信要求口头修订为议案，并投票付诸表决，斥叶刘未有陈述事实。委员会副主席、教育界议员叶建源批评，叶刘的主持手法是输打赢要，直言即使勉强要讨论教材编制，可将有关议程放置最后，延长会议处理，毋须取消等候三年的STEM议程，“小学生都识排队啦，无规无矩!”

叶刘重申主席调动议程的权力，反指叶建源提出“打尖”要求委员会加插芬兰访问报告议程，亦有接受对方意见。不过，叶建源反驳，议程是经由多个参与芬兰团的议员要求讨论，得到同意后才在委员会讨论。叶刘未有于会上澄清，坚持进入下一项议程。民主党议员许智峰走到台前向主席泼水，黄碧云则抢咪发言，被驱逐离场。会议一度暂停10分钟。陈淑庄及毛孟静在席上提出规程问题，被指“喧哗”，同被要求离开会议室。