教育局办多项活动促进学生精神健康　鼓励以正面态度迎接新学年

新学年即将开始，教育局为协助学生适应校园生活，并提升抗逆力，将推出新一轮促进学生精神健康活动，鼓励学校、家长和学生以关爱和正面态度迎接新学年，活动包括由不同专家主讲的全港性网上研讨会、为家长举办主题式“守门人”网上工作坊，以及加推“学生守护大使”计划2.0等。

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受疫情影响，学生精神健康问题成为多方关注议题。新学年即将开始，学生需面对不同转变及挑战，学校人员应及早作准备，协助学生适应校园生活，并提升其抗逆力。教育局推出新一轮促进学生精神健康活动，鼓励学校、家长和学生以关爱和正面的态度迎接新学年，冀能在2022/23学年为学生营造良好的成长环境，为有需要的学生筑起更坚固的安全网。

为准备新学年而设的全港性网上研讨会

教育局于本年4月举办大型研讨会，反应热烈。为装备学校在新学年支援学生的精神健康需要，教育局将于8月22日（中学）及23日（小学）再次举办全港性网上研讨会，由大学学者、学校代表及教育心理学家等，从不同角度协助学校人员及早识别和照顾学生的精神健康需要，提升学生的抗逆力和在学校的联系感。

为家长举办主题式“守门人”网上工作坊

教育局一直为家长举办“‘家’多点守护”工作坊。教育局将于2022/23学年为全港中、小学家长推出更为聚焦的主题式“守门人”网上工作坊，主题包括：适应转变、面对考试、提升弹性思维等。有关详情及报名方法将由9月起于“校园‧好精神”网站公布。网上工作坊完结后，教育局亦会制作相应的影片，并上载至“校园‧好精神”网站，鼓励学校善用网站内的相关资源，策划校本家长活动，与家长共同守护学生成长。

加推“学生守护大使”计划2.0

为提升学生对精神健康的认识，增强朋辈的互相支援和守望，教育局自2019/20学年开始委托非政府机构举办名为“学生守护大使”的“守门人”训练计划，截至2021/22学年，已有约500多名来自26所学校的中学生成为“守护大使”。

而2022/23学年的“学生守护大使”计划已于本年7月截止申请，由于中学的报名十分踊跃，计划于2023年1月至8月加推“学生守护大使”计划2.0，惠及更多学生。

营造“每天好精神”的校园气氛　推广学生精神健康

为提升学生对精神健康的认知、减低导致抗拒求助的负面标签，以及加强学生的抗逆力和精神健康，教育局于本年5月为全港中、小学举办“每天好精神”标语创作比赛，学生的反应十分热烈，参赛作品合共5,000多份。得奖结果已于“校园‧好精神”网站公布，得奖标语将会在网站内的“每天好精神”语录中展示。教育局已利用得奖标语制作电子海报、简报、社交软件贴图等，学校可透过此连结下载有关资源，在校内推广学生的精神健康，营造正向关爱的校园气氛。

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