北角协同中学　中华文化教育助非华语学生融入本港生活︱艺术教育

香港故宫馆开幕，大家见到有访客穿华服参观展览，这个新地标标志香港承传中华文化踏上新里程碑。中华文化教育是本港教育界重点推广项目，透过相关学习有助学生认识传统文化和社会伦理价值，从中培养青年人家国观念，建设社区凝聚力。香港是个多元种族社会，大量非华语学生就读华人为主的学校，为了让他们更好融入本港社区，文化教育尤为重要，这次受访的中学便致力将璀璨夺目的中华文化带入校园，让不同族群同学认识华人习俗和历史文化，更快投入校园生活。

手工艺学习文化入门途径

中华文化源远流长，博大精深，北角协同中学（北协）多年来重视中华文化教育。近年，学校多了非华语学生入读，共有七十多名来自十多个国家的学生，他们来自不同国家，拥有不同肤色，说著不同语言，却一同在香港这个国际大都会生活。学校宣扬国际文化之余，仍继续推动中华文化教育帮助他们融入校园生活，但面对同学们不同语言和文化背景，向他们推动华夏文化是一大挑战，校方有什么法宝帮助他们学习呢？

语言是沟通重要的媒介，可是不少初来港的非华语学生，对香港及中华文化毫无认识，不仅不会读写中文字，连半句广东话也听不懂、说不了，加上他们的母语又不是英语，老师连跟他们沟通都十分困难。

为了推动同学学习，北协老师不断构思多元化活动，透过各种文化活动提高学生接触中华文化的兴趣，促使学生主动发掘独特而丰富多彩的中华传统文化。

例如校方每年举办“中国历史文化周”，除了举办摊位游戏，更会邀请嘉宾到校表演与中国传统文化有关的艺术，当中包括古彩戏法、粤剧表演、四川变脸等，让学生透过欣赏国粹体验更多中华文化；课堂活动方面，中文科会因应不同中国传统节日举办相关教学活动，尤其着重跨科合作，例如与科学科于中秋时节合作的月球灯制作活动、于端午节进行的酸碱喷射船制作活动、与综合人文科合作的“赛马会‘传‧创’非遗教育计划”进行扎作及剪纸活动，让非华语学生接触更多中国传统工艺。

中华文化室打造学习氛围

所谓“工欲善其事，必先利其器”，良好的学习氛围也有助学生投入学习。校方早前成立了学校首个特别主题课室—中华文化室，并将其命名为“协风轩”。协风轩里古色古香的摆设和展品，令学生能在洋溢著中华文化气氛的课室上课。除了上中文课和中国历史课外，协风轩也用作进行特别活动的场所，例如写书法、认识茶道、庆祝新年等活动。

“读万卷书不如行万里路”，中华文化的体验自然也不能局限于校园。因此北协举办了“非华语学生港岛半天游”、“新来港学生认识香港共融半天游”等实地游览活动，让学生亲身踏足香港不同景点，从中认识更多香港历史和文化。

该校校长梁卓勋表示，最能体现传扬中华文化成果的，莫过于学生的作品和他们的笑容。非华语学生透过自己的双手堆砌的龙舟、书写的挥春和祝福、剪裁的剪纸艺术、还有弯曲藤枝的扎作等，无一不展现了他们与中华文化之间微妙的纽结。