【难民二代】全球只1%难民儿童入读大学　十八岁后不能工作的明天

“我不会说他们的未来是荒凉的，该说是朦胧的。”重庆大厦功课辅导班的义工导师Olivier说如果难民儿童是登山者，避难生活会是珠穆朗玛峰，这些小朋友身上没有氧气，甚至要拖着50kg重担跨越山峰，他希望功课辅导班是一个他们可以发问、享受学习和得到信心的地方，好让他们在登山途中偶尔挨着坐，喘一口气；从义工和社工眼中可见到，生活每一天都提醒着难民儿童家在他方，前路未明。
摄影：高仲明

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长大后发现自己是Nobody

入境处在2016年平均需28星期处理每宗声请，最长需时49个月，连同等待上诉及处理移居的时间，不少个案都指称已待港五年至十多年，由青年等到中年，孩子长成大人。对一个孩子来说，明天就是继续去玩，但这种无忧无虑有期限，无国籍的身份像透明的框，框死在455个小朋友的18岁，帮助难民将近八年的社工Jeff本身是少数族裔，目睹很多难民二代成长至中学毕业过程中脸容的变化，“难民小朋友与本地小朋友面对的现实很不同。”他们每个月跟父母到入境处签到，父母见个案官时在外面等，Jeff说：“小朋友好敏感，入境处每月见一次提醒他们是难民，香港并不欢迎他们。很多时我们没有想过小孩的情绪状态。”

十年前两个小孩混在一起玩，十年后其中一个发现自己不可以想将来，很多难民二代接近18岁会变得郁郁寡欢，身边本地同学开始计划事业，但难民二代一般因缺乏金钱很难升读大学，失学后更与爸妈一样无法工作。“本地学生可以打工兼职做自己想做的事，但难民儿童不可以。”其实他们也在跃跃欲试的年纪，有人想读工程、酒店，以前一个刚果的女孩很聪明，想读法律，随着年纪渐长离开了功课辅导班，义工们亦不知她的去向。

离开家乡逃去一个陌生城市是父母的决定，孩子只是跟随，“有小朋友大个，觉得自己是Nobody便和屋企人开始有摩擦。” Jeff说，很简单，假如有一个家庭满心欢喜说女儿被选中参加加拿大训练营，又或者足球队男生被选中代表学校出国比赛，但行街纸不能出境，孩子会想什么？有些父母会责怪自己的难民身份拖垮子女，现时励行会有约30个难民会员定期接受心理或家庭辅导，他们可能抑郁、失眠或丧失生活推动力，Jeff说这种不能决定自己命运的苦况，对难民儿童来说是一种精神折磨。

避谈未来　“你不想令他们失望”

Jamil是美国出生的印度大男孩，在银行做事，总是头戴鸭嘴帽来到课室做义工，小朋友会双眼发亮想跟他学数学，他轻松地跷脚，有时又降低肩膀想和男孩们平视，男孩会觉得自己是个男人般模仿他。他说这些小朋友不时会分享一些回忆，例如一个男生突然说他很想家，但他在香港觉得很自由，因为在巴基斯坦他不能踏出家门半步，Jamil只是点头继续听，他觉得回忆对他们来说可能很痛苦，如果他们愿意说，他就请男孩们合上书本一起乱聊一通，但从来不主动去问。

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“他们懂得听一点广东话，走在街上会明白人们怎样谈论他们，或者偶尔会说‘那群华籍小朋友踢足球时出茅招’。” Jamil说，他们确实感到自己格格不入，有时男孩女孩会带着一副忧愁样子前来，原因可能是学校老师不满他们不谙中文，或者被同学问及父亲的职业。“你闭上眼想像一下，你八岁，跟着爸妈突然去一个从来未曾介入你生活的国家，然后进入当地学校读书。他们前两日还在家里，两日后就在香港，你永远不能想像。”而且来了不是为了获得什么，他们一无所有，Olivier说。

15岁男孩跟Jamil说他想当科学家，但Jamil不会问打算怎样做？当孩子看到双亲不能工作而洞悉生活困苦，也不确定自己能否读大学，而且一旦免遣返声请不获审批，就会被扔回充满未知危险的家乡，“我们不会跟他说你可以做到、你不能做到，因为我们不知未来会怎样。”现时免遣返声请确立率是0.68%，Jamil续道：“你不会想令他们失望。”Olivier不愿说他们的未来是荒凉，尽其量只是朦胧，功课辅导班不可能处理他们的人生，每个小登山者的故事独立而值得尊重，“途中他们可以在我们身边坐下学习休息，然后继续攀爬。”

有团体反假难民涌港，认为给予这班未确立难民身分的儿童接受教育是浪费资源，但协助难民的教育大学教授伍凤嫦说：“给任何儿童一个安全而快乐的地方学习，是香港基本应该做的事。”在这个未完全接受难民的社会，孩子的学习路怎样走？详看下集：【难民二代】不属于他们的起跑线 幼稚园拒收、不可出境交流参赛