【社会设计】香味口罩?伸缩水靴?中学生为清洁工设计贴心用品

撰文: 吴世宁
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在刚过去的暑假,小朋友四处频扑捕捉小精灵,走遍大街小巷;同时间,有班中学生钻入垃圾站,为的却是“捕捉”清洁工友、聆听他们需要,再运用创意以回收物料设计贴心工具送给他们。学生们的设计成品看来土炮,如可系在车上放置水樽的奶粉罐、缝上香包的口罩等——但清洁姐姐和伯伯一样笑得合不拢嘴,道别时还恭祝他们身体健康,学业进步。策划此活动的乐施会教育经理苏培健指,透过亲身接触清洁工人,学生不只从书中读到贫穷:“他们见到人,有血有肉。将来我们再谈贫穷、退休保障,他们脑海中就会想起这些人,变得具体。”
乐施会举办的“法宝创作室——青年创作X基层劳工实验计划”跟一般暑期活动不一样——这里没有名师英文速成法或AO谈吐技巧,但却透过让学生跟社会上备受歧视的清洁工人接触,了解基层劳动状况,再加点创意,设计小小“法宝”为工友们减轻一点负担。对许多学生来说,在街头上探访并访问清洁工友就是一道必先跨越的难关。“老师知道我们要落区访问清洁工,担心的问:‘你们自己去?安全吗?’”中四学生Shirley笑说。

外判清洁工剥削 不准休息 血汗钱被骗

跟清洁工交谈有“危险”的可能,听来是一种中产的道德洁癖。“你唔读书,大个就要扫街!”的论调在香港社会不但不绝于耳,更残酷的是,清洁工人不但因其工作的厌恶性质被厌弃,因现实上的外判制度,亦备受剥削。香港政府在2000年起引入外判制度,食环署的清洁工作亦外判给营运商管理——投标制度价低者得,当中被牺牲的自然是工人权益。近年,有关清洁工人被外判商欠假、拖欠遣散费的新闻亦不时被揭露。

Shirley 及 Anna 两个女生一组,在街头访问清洁工人,两人都表示很少接触社会基层。(潘思颖摄)

Shirley 及 Anna 两个女生一组,在街头访问清洁工人,首次切身体验工人的状况。两人都表示很少接触社会基层。“我们好担心,起初以为清洁工人不会接受访问,把我们赶走。但原来很多工人都欢迎我们,笑得好开心。”Shirley 说。街头探访当天,就见到一个清洁工姨姨对著两位女生犹是怜爱,问:“放暑假呀?”又说自己的儿女也差不多大。“起初以为清洁工人工作辛苦,可能会黑口黑面。想不到他们这样友善!”

打破屏障后,学生们也开始听见工人的苦况。“工人对我们说,被雇主骗钱,强积金被对冲掉。又有工人说,老细明明话请20个人,后来却只请了10个人回来,但却另外找10个人回来打卡交数。”Anna说。另一组的学生Sam 和 Winson,则难过的发现要在后巷才会找到坐下来小休的清洁工人:“可能因为公司不准他们休息,他们只能躲入脏臭小巷内喝口水,很快又得起来工作。”

平时我们只见清洁工友拖著沉甸甸的手推车逐个垃圾筒的清理,可想到怎样才可帮助他们工作更顺遂?工友们纷纷跟学生说:制服很焗,焗得一双手袖都湿透;手推车有时会“甩辘”,一袋袋垃圾滚到街上;公司原来每个月只提供数个口罩,工友每天用完都会手洗晾干。学生们于是尝试以设计为原动力,把眼光从社会大环境、移至工友的额上汗珠及手上工具。探访后,大家脑子里满载主意。“我想整一部随身携带的cooling machine。”Shirley说。 Anna亦希望能著手改善手推车的设计。

工友们纷纷跟学生说:制服很焗,焗得一双手袖都湿透。(钟伟德摄)
手套不单止很焗,更会妨碍工作。(潘思颖摄)

废物重生 奶粉罐、遮布变贴心用品

在此计划中,推动学生们以回收物料实现设计想法的,是德国设计师、Innovation Aid创办人 Hoehne Georg。 Georg曾在全球不同地区展开帮助民众自立的设计计划,如在德国设计以循环再造物料建造的难民营、在印度贫民窟设计水利及运输工具等。今年年初,他更在香港为露宿者设计保暖用具——其中以可乐罐制成、以纸碎点燃的暖炉设计教人惊艳。在此计划中,George亦坚持学生所有设计都应以垃圾及可回收物料制造。“因为这样才可让社区中的弱势社群可参考做法,自己动手造。”Georg说。

同学们开始动手把脑中想法化成真实——有组员想做一顶变成可遮阳又挡雨的多功能草帽;Sam和 Winson则著力制作一种以拉链连接、可调校长短的水鞋;Anna则负责改造手推车,如安装一个防止垃圾滚跌的绳网、装上可让工友放置水樽的奶粉罐。但学生要落实大胆的意念,过程当然一波三折——制作当天乐施会请来有十年经验的清洁女工惜英给予意见,惜英便苦口婆心的指出大家设计的粗疏。看见同学设计的可伸缩扫帚,她说:“冇用嫁!我地一返工就要即刻做嘢,好少有时间慢慢搞支扫帚。”对于Sam和 Winson设计的水鞋,她说:“其实呢对系厨房水鞋,我地好少著!”急得Sam满头大汗,说要立刻冲出去再买一对胶鞋重进制作。

但冷静一会后, Sam坚定的说:“我们不会这么容易气馁!我们是设计者,设计用品理应符合用家要求!”一直在旁观察鼓励大家的Georg亦说,香港学生好被动,很怕犯错。“这班年轻人在一个不鼓励他们自主思考的社会中长大。但在这里没有模范答案,没有人可帮他们解答。在设计过程中,每个人都要自己探索,寻找最终答案。”Georg说。

“这班年轻人在一个不鼓励他们自主思考的社会中长大。但在这里没有模范答案,没有人可帮他们解答。在设计过程中,每个人都要自己探索,寻找最终答案。”Georg说。(钟伟德摄)
同学仔Anna的设计:在手推车装上可放置水樽的奶粉罐。(钟伟德摄)
以拉链连接、可调校长短的水鞋,方便在不同的工作环境下使用。(钟伟德摄)

派成品给清洁工 学会欣赏劳动价值

 此计划的“毕业礼”,也是同学们期待以久的一天——他们又再回到深水埗街头,把设计成品送给清洁工人。经历过几次街访经验,同学们更无惧的踩入满地污水的垃圾站,把饼干、毛巾以及设计的“法宝”送给工人。许多工人皆又惊又喜:“多谢哂你地啰!你地真系乖!”工友李伯伯乘机诉苦:“这其实是最低贱的工作。路人行过都会掩住口鼻,你说难不难受呀?”让学生们惊喜的是,他们再遇上了早前街访时倾谈过的清洁工伯伯。伯伯曾经跟学生们抱怨说手套焗,想不到现在学生们亲手送上一对以纱布改造过的手套。伯伯笑得灿烂,还大方的跟学生们合照。学生Matthew说:“好多人都排斥清洁工。我初初见到他们都有少少退后……但他们其实比许多人都更友善!”活动完结后,另一组的学生亦分享道:“好多清洁工人不觉得自己的工作卑微,反而有一份使命感,觉得自己为人服务,也叫我地要为人民服务!”

活动完结后,乐施会的彩雯尝试带一班年轻人往后退一点,谈及投标制度、社会成见、到退休保障政策,带领学生思考香港劳工苦况及背后的成因。“其实为甚么我们要关心这班人?”她问。同学忽然沉静下来。直至有人打破肃静:“因为他们是劳动阶层,一样贡献社会。”听到这句,乐施会教育经理苏培健特别感动。或许学生们的设计成品,在每天上班如打杖的清洁工人来说未必最实用,“但重要的是他们明白工友需要甚么,尝试从别人角度思考,不会只会想自己。”苏培健说。

同学们又再回到深水埗街头,把设计成品送给清洁工人,就像此计划的“毕业礼”。(钟伟德摄)
或许学生们的设计成品,对每天上班如打杖的清洁工人来说未必最实用,但学会从别人角度思考更重要。(钟伟德摄)