校园天地｜圣公会基德小学　小一“童梦·同行”职业体验活动

在小学中文课的作文题目“我的志愿”中，以往很多学生以最常接触的“老师”为题材，时而世易，“网红”渐渐成为新的趋势。毕竟在资讯科技年代，又遇上疫情间断停课，学生于网上接触“网红”的机会可能比老师还多。其实，工作五花百门，相较触摸不到的虚拟世界，学生若能实际体验，扩阔眼界，写出来的文章的视野又会否不同？

寓玩乐于体验　发挥团队合作精神

圣公会基德小学于本学年初举办了别出心裁的小一迎新活动：“童梦∙同行”职业体验日。当天，学校把礼堂布置成五个职业场景（医生、护士、消防员、救护员、空中服务员），小一同学各自换上职场制服，在老师带领下，一边认识新朋友，一边体验各种工作的乐趣。有同学换上医生袍，参与模拟手术；有同学成为小小护士，照顾初生婴儿；有同学化身消防员，参与防火演习；也有同学穿上空中服务员的制服，一尝冲上云霄的感觉。

同学寓玩乐于体验，理解不同工种的独特性，度过轻松又有意义的早上。刘强校长称：“我们期望透过是次活动，让同学明白到无论身处什么岗位，我们都要尽善尽忠、尊重彼此、发挥所长、互相效力，将来定能成为社会不可或缺的一点光。”是次活动亦同时进行现场直播，让家长一同参与，见证其子女的职场表现，并于活动后给予鼓励和赞赏。

实践校训　将来成为社会栋梁

也许对小一学生来说，选择未来职业言之尚早，但职业体验过程却能培养学生责任感、关爱别人等正确价值观。

刘校长表示:‘学校希望从小能培养学生有良好品格，实践“非以役人 乃役于人”的校训，将来能为社会作出贡献。为配合学生及社会的发展需要，本学年学校将加强规划及培养各级学生的首要价值观，持续聚焦及深化“守法”、“责任感”、“关爱”、“同理心”、“尊重他人”、“坚毅”等品格元素，期望“基德”学生毕业后能具备以上的良好品格。’学校亦期望是次活动能有助学生向著目标努力前进，相信获得的成就感能增添同学的自信心，为将来更大的目标作好预备。

（内容由圣公会基德小学提供）

欢迎所有中学、小学及幼稚园投稿至“01校园”，有意投稿者可将文稿及照片经电邮传送至campus01@hk01.com