首宗国安法审讯｜辩方指被告中文差　未能如专家般理解光时口号

男子唐英杰涉骑展示“光复香港时代革命”旗帜电单车，被控煽动他人分裂国家及恐怖活动案续审，岭大历史系教授刘智鹏继续作供。辩方质疑，被告无论是中史科和中文科成绩，都是仅仅合格或不合格，他对“光时”的理解如何和就读港大的梁天琦一样。刘强调，不认为梁天琦或被告理解涉案字眼，需要深厚的历史训练。

控方专家指光时口号由梁天琦创立

刘智鹏在辩方盘问时指，“光时”口号始创者梁天琦，使用涉案的字词都有一个约定俗成的用法。刘指，梁天琦不用如刘一般的历史学训练，才知道相关字词的用法。

被告中文及中史常不合格

辩方指，被告于中一和中二时，其中史科不合格，至中三时该科的成绩是仅仅合格，而他在中一至中五的中文科成绩则为不合格或仅仅合格。辩方质疑，被告理解涉案字眼的意思，是否与梁天琦理解一样。刘回应指，不认为梁天琦或被告理解涉案字眼，需要深厚的历史训练。

假设所有人都知道意思

刘又指，梁天琦在港受教育。而其支持者和集会中的听众，大部份亦是在港受教育，有读中文和中史科，亦讲广东话。而梁始创该口号，是假设是所有人都知道该口号的意思。刘并解释，该假设是从客观条件，断定他们有共同语言基础。

辩方指梁只想为立法会一分子

辩方质疑，梁未有表明要推翻政府，反而要成为立法会一分子。刘回应，梁在竞选活动中重要部份，是梁天琦覆述和黄台仰的对话。刘指，梁以此作重要讯息，著选民投票给他。

光复元朗是否解把元朗分裂出去

刘又认为，未有证据显示“光时”口号的演绎，在案发前后有分别。他确认于 2019年7月27日，陪同岭大的校长及副校长到朗屏站，关心该处的学生。他指，得知当元朗的示威活动为“光复元朗”。他指，当中“光复”之意为取回元朗。被问及“光复元朗”是否把元朗分裂出去，刘指，不知主办方如何处理元朗，又强调当天未有去集会。他又指，“光复”不一定解作分离。

高级督察张伟文供称，与队员翻看2019年6月9日至2020年7月1日间的相关片段，共2177段，发现389天有218天，有人曾使用“光时”口号。他们并统计出现口号时，同时出现暴力或违法事件，及分裂或颠覆国家的状况。

其撰写的报告提及涉及“光时”口号，又同时出现分裂和颠覆国家的状况，由2019年的11%，大幅上升至2020年的70%。张庭上补充，2020年4月时，涉及“光时”口号，并同时出现分裂和颠覆国家的状况，有3天，但至同年6月，则有20天。

涉案电单车煞车灯曾亮起

政府化验师曾卓南则指，推断被告驾驶的电单车，于谢斐道撞到警员前的车速，约时速20公里。曾又指，涉案电单车的煞车灯曾亮起，他指根据涉案片段，未能确定被告是否有煞车，但曾基于训练和经验作假设，认为被告或在煞车灯亮起前约 0.9 秒，曾经煞车。

被告唐英杰，24岁，现被控1项煽动他人分裂国家及1项恐怖活动罪，以及1项属恐怖活动交替控罪的危险驾驶引致他人身体受严重伤害罪。

案件编号：HCCC280/2020

光时字眼常在示威现场出现。(详看下图)

案发经过。(详看下图)