通识科检讨｜维持明辨慎思宗旨　杨润雄指删减内容不减教师数目

特首林郑月娥在新一份的《施政报告》表明，要对高中通识科进行改革，纠正被异化的问题。教育局早前回应指，已著手研究学校课程检讨专责小组的报告。教育局局长杨润雄今日（5日）在商台《政经星期六》指，暂时未决定如何删减内容，但强调教师数目不会因而减少，又认为教师有能力适应新的课程内容。
杨润雄又透露，正处理40多宗有关教师的投诉，当中有一宗的情况较为严重，局方正向该名老师取其申辩理据。

通识科改革，不单课科名称会改名，内容亦要进行删减。杨润雄称，外界误以为通识科是时事科，“大家见到张新闻系度讨论，净系喺度拗”，改革是想重新开始，会维持课程的宗旨，明辨慎思的能力等。不过，现时暂未定要删减的内容，未来会定出课程大钢，他说：“会喺旧有课程更新，有削减同增加。”

通识科在10年推行时，有大批教师修读通识科课题，外界担心改革会导致大批教师失业。杨润雄则指，删减内容不会减少教师数目，因为教师数目是与学生有指定的比例。同时，在2,800名的通识科老师中，仅得一成专门教通识，其他大多是兼教其他科目，他相信未来在学校管理层可以作出调节，又有信心教师可透过新课程接受培训。