50亿元教育拨款料增教席 准教师协会:“三座大山”难题未解

撰文: 胡家欣
出版:更新:

特首林郑月娥今日到立法会出席行政展官答问大会,将公布50亿元教育拨款大计,当中将会增加中小学班师比0.1个编位教席,料可增加逾2000个教席。准教师协会主席吕志凌接受电台访问时认为,新拨款可为合约教师带来曙光,惟目前仍有“三座大山”难题,例如以中学界为例,目前行内每年有近4000个毕业准教师、合约教师及“超额教师”等,担心新增教席未能聘用太多合约教师,希望未来可以增加0.2或0.3。

50亿元教育经常性拨款用途详情今日公布,当中将增加中小学班师比0.1个编位教席,料可增加逾2000个教席。

准教师协会主席吕志凌接受电台访问时指,曾有研究显示,近7成准老因师找不到常额或合约教师职位而转行,反映目前教席不足,浪费教师培训及教学心,亦出现承传危机。他指,“常额已经系奢侈,准老师只系想找到教席”。

吕志凌表示,新毕业入行的年轻教师,好多时只能被聘用为教学助理,未能达到职志,仍留在行内,只因“买希望”,并非理想局面。

他认为,政府计划新增班师比为合约教师带来曙光,惟以中学为例,目前仍有“三座大山”难题,包括每年有近4000个毕业准教师、合约教师及“超额教师”等,担心未来新政策只能消化“超额教师”,只有惠及少数合约教师。他希望政府未来能增0.2或0.3,有承担处理目前困局。