内地老师微信群追问功课进度 霸气爸贴与子玩乐照:放假就是玩儿

撰文: 卢劲扬
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学生功课繁重已成举世现象,内地学生亦不好过,不少学校都会开设微信群,方便老师与家长沟通,不少家长为讨好老师而在群组内对老师阿谀奉承,言词肉麻令人看不下去。但内地网络近日疯传数张对话截图,显示在一个微信群内,当其他家长乖乖汇报子女已做完功课时,一名父亲却霸气地抛出了一句“作业没有完成”,更上载与儿子玩乐的照片,称“放假就是要玩儿”,不少网民大赞他耿直敢言。

有爸爸在家校沟通微讯群上表示儿子未完成功课。(网上图片)

内地微博近日流传数张微信群的对话截图,据报道是内地一间学校的家校沟通群组,成员包括多名学生家长和老师。当群内家长“保持队形”向老师表示“(学生名字)作业已完成”之际,一名家长突然“破坏队形”,留言指“(学生名字)作业没有完成”,更上载数张外出游玩的风景照。

群内的老师见状说“(学生名字)爸爸,这是班级学习交流群,请不要发与学习无关信息”。该名爸爸于是问“什么意思”;但老师又反问他“什么意思???”。老师的留言似乎激发起该名爸爸的情绪,于是接连在群组内说“我儿子从来不写作业”、“放假就是玩儿”、“我每时每刻都是带我儿子玩儿”、“他不玩儿是他事儿”,最后更质问老师:“作业?啥作业?”

内地家校广泛使用通讯程式沟通,但有家长会在群组内向老师和学校阿谀奉承。(网上图片)

不少网民看到对话截图后都捧腹大笑,更指直事件中的爸爸就是传说中的“爹比儿野”(即爸爸比儿子更加撒野),有网民认为,经过有关对话后,该个微信群应该会少一个人,因为该名爸爸应该会被移走。有网民称羡慕那名儿子放假可以玩乐,而不是无止境地做功课;但亦有人担心如爸爸过于溺爱,就会把儿子宠坏。

内地家校广泛使用通讯程式,虽然方便沟通但亦衍生了另一种不少人嗤之以鼻的生态,例如有家长会在群内对老师阿谀奉承,不断赞美老师及夸奖学校,但有多少是由衷之说则惹人生疑。

(微博、观察者)