线上武术课程过去评价好坏参半 疫症后会否成新潮流？
2020年疫症大流行，由教学到展览，很多活动都由线下变成线上，很多武术与搏击运动教学亦因此变成“线上课程”。但有人质疑这类课程的成效，究竟线上武术课程有什么难题难以解决？未来又会否成为主要授课方式？
争议不断的线上武术课程
其实“线上学武”早已出现，例如那些DVD教学，以及那些技术教学短片等，都已经因影片传播科技提升，而大行其道。这些影片就像是武术书籍一样，让研习者能对固有技术有初步了解，以及学习新的技术。武备志亦有一连串的教学片，希望大家能温故知新。关于其成效，下文会再提及，现在想希望讨论的是“线上武术课程”。
这类“线上武术课程”，除了有教学影片外，亦要求学员自己拍片“交功课”给导师，完成课程后甚至会有相应的等级评定。在此举出两个例子，一个是内地马氏通备的“半线上课程”，另一个则是巴西柔术“宗家”，Gracie家族的“线上升带课程”。
内地马氏通备对武术的保育、考究及传承都有很多贡献，尤其在兵器上的研究更是深入。数年前有幸到访其兵器短兵比赛大会，参观时得知其门生在通备拳术的训练上，除了有面授课堂，亦有线上课程遥远授课。因其门生来自各地，如未能面授，学生就需每星期拍训练套路的情况拍下来，再交由师傅评价指导。或因为课程以套路为主，所以线上指导的难度较低，就当时短片所见，线上学生的水平不会比面授的差。
至于Gracie家族的线上巴西柔术课程（主要由Rener Gracie 与 Ryron Gracie打理），争议声音则较大。世界上所有地方的人都可以参与这课程，并靠教学影片学习技术；然后学生需要找个拍档一起拍片，做出“考试”要求的动作，并把影片传送给线上巴西柔术课程的教练，教练查阅后如果认为合格，学生就能升做蓝带。
无师无对手
《一代宗师》中有一段，说“学艺最忌无师无对手。 有师父，知分寸； 有对手，知高低”：
很多人对线上学习课程抱有怀疑，正是以上原因。那些教学短片加上师傅的网上指导，是否能令人“知分寸”? 在没有对手，只有一个人对著荧光幕时，又能否“知高低”？
线上巴西柔术课程之所以争议大，是因为巴西柔术的对抗性较强，加上大多巴柔动作都要有对手才能练习，所以很多技术难以在线上学习中模拟及指导。完成课程后的等级评审，亦是被人怀疑的地方。
打击技可以自己一个训练动作，但都同样有所缺失。因为搏击并不是单纯做出动作，搏击作为一种技艺，当中的技术应用、即时反应、距离量度、身体抗打等等能力，都不是在没搏击训练下就能触及。出击的时机、追击的步法、ring cut的技巧，就算在网上学习了这些知识，但在搏击时能否做到则成疑问。被击中时的反应，紧张时对心理与肌肉的影响，都需要确实的搏击练习。
其实就算是动作训练，面授情况下导师也可以即时指正及示范，甚至移动你的四肢作动作调整（如片中的0:58左右），这都是线上课程难以代替的：
睇片学武得唔得？重点在于你的目标
只是，这些课程的成效，其实取决于你所定的目标。如果是因为某个动作或某个套路，所以想先初步接触该武术，“线上武术课程”其实是个合理选择。学习一门武术需要投入不少时间，加上选择众多，很多人都难以踏出第一步，“线上武术课程”则能协助这些人先尝试体验。
另一个可能性是作为正式课程的替代和补充。疫情期间教练未能面对面授课，线上授课作为替代可使学生继续训练，同时令教练继续保持收入，是无何奈何的办法。就算是正常时期，如果课程有清晰的大纲使学生知道自己的学习进度，那么以影片与线上授课作为补充与复习工具，就十分合适。
但是，及后的技术应用都必须作真实对练，不然的话都只是“脑内格斗”。Rener Gracie 与 Ryron Gracie 也指线上巴西柔术课程不能完全替代正式课堂，不过也同样指出这个课程所培养出来的蓝带可以有良好的技术，亦能在比赛中夺得好成绩，前提当然是有洽当的训练：
未来因应科技进步，可能有更好的“线上武术课程”出现。例如，用VR或者动态捕捉，甚至是AI学习动作后跟着它做，使教练能更确切把握学生的动作与进度：
只是，武术与搏击运动不只是“做出一连串动作”，作为一个对抗性高的项目，亦需要对手和教练的即时反应，因此，除非我们能进入《22世纪杀人网络》那种虚拟及现实的网络世界中，短时间内“线上武术课程”相信也未能取代真人授课。
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