中五生就学校发禁向平机会投诉　邓飞：学校可适当审慎地保守少少

东华三院黄笏南中学一名姓林的中五男学生向平机会投诉，指学校发禁（禁止男学生留长头发）违反性别歧视条例，投诉已获平机会接纳处理，现正处于调停阶段。立法会议员、教联会副主席邓飞今早（23日）在电台节目再度回应事件，指该学生在短片中提及自己有性别焦虑，认为校方应首先帮学生解决问题，助他寻求专业诊断及情绪辅导。
邓飞指，学校作为照顾未成年人的地方，不用事事紧贴社会潮流，“学校系咪可以适当地、审慎地保守少少呢？”，但若然未来法庭或平机会认为学校应与时并进，学校也会跟从。

立法会议员、教联会副主席邓飞在电台节目《星期六问责》上指，该名就学校发禁向平机会投诉的中五学生在短片中提到自己有性别焦虑，自言若然是他遇到这位学生，首先著重的不是校规问题，而是帮助学生寻求专业诊断及情绪辅导。

校服无考虑性别定型

至于学校校规，邓飞强调校规一般跟从社会风俗，不会从性别定型作考虑，主要是希望学生保持整洁与朴素形象，也令学生无需在服装、发型上作比拼。他也提到，男女性在生理及心理上存在差异，所以教育上也有所辨别，有不同设计，“唔可以简单睇成系性别定型，再当成隐含性别歧视。”

如法庭或平机会认为学校应如时并进　学校会跟从

邓飞指，香港是多元且包容的社会，“唔好话长短发，奇型怪状都无所谓。”但认为学校作为照顾未成年人的地方，不用事事紧贴社会潮流，“学校系咪可以适当地、审慎地保守少少呢？”。他坦言，相当关注事件发展，想知道平机会会如何调停，若未来有相关诉讼，他相信法庭判决及平机会对教育局制订新标准具参考价值；假如法庭或平机会认为学校应与时并进，学校也会跟从。

小学校长：有空间讨论先重要

圣公会天水围灵爱小学校长孔伟成则在同一节目上表示，欣赏该名学生尝试在体制内解决问题，惟事件仍在调停阶段，学生将事件公开或引起学校紧张。但他认为，慎思明辨、求真皆为教育重要的信念，“教育都系成长”，认为事件重点在“有机会讨论，唔需要太担心，留长发一定会赢，有空间讨论先重要。”