内地与香港教师交流及协作计划　为幼稚园营造中华文化氛围

由国家教育部及香港教育局合作推行的“内地与香港教师交流及协作计划”踏入第20年，至今共有超过1,000所本地学校、逾840位内地专家教师参与。两地教师透过计划进行专业教学交流，包括举办专业发展活动、跨校分享会，及后参与教师根据本地课程内容及校本情况，共同设计课程活动，以提升教学质素。当中有内地幼稚园老师介绍如何将中华文化融入教学活动，启发本港幼稚园效法，为学生营造中华文化氛围。

新发展﹕共创两地交流协同的美好未来

又一村学校是本学年计划参与学校之一，校长温雪莹表示，学校十分重视传承中华文化，期望透过计划营造校园的中华文化氛围及推动教师专业发展。她表示，来自重庆市渝中区巴蜀幼儿园的内地专家教师林檬老师向学校教师介绍以学生为本的“微教研”教学研究，以“自然、圆融、有趣”为原则，将中华文化融入教学活动中，并通过持续、系统性的学习，推动课程实践。

新思路﹕共构以儿童发展为本的“微教研”

又一村学校教师获得启发，以农历新年为主题设计“哇！美味团年饭”活动，以手工材料制作丰盛的“团年饭”，包括“年年有鱼”和“笑虾虾”，并教导学生使用筷子夹取𩠌菜，训练他们的小肌肉和手眼协调能力。师生围坐圆桌“品尝”道道菜肴，感受农历新年的气氛和人情味。

为了鼓励学生多发问，林檬老师建议在课室展示问题墙，又一村学校教师于是设计“有趣的风”活动，在课室布置问题墙，写满学生对中国风筝的疑问或感兴趣的问题，例如“中国最大的风筝有多大？”、“没有风，风筝可以飞吗？”，以激发学生对中国风筝及中华文化的学习兴趣，从而提供更有意义和充满趣味的学习体验。

新挑战﹕共写中华优秀传统文化课程教育故事

此外，两地教师合办新春庙会，邀请家长和学生参与，活动内容包括欣赏皮影戏、吃团年饭、制作风筝、寻找红鸡蛋，透过有趣的活动，让每个家庭感受传统节日的文化氛围。

林檬老师表示，很高兴能参与计划，与香港的教师分享内地教学经验和心得，期望日后再有机会进行专业交流。

为了纪录计划过程和成果，教育局制作“感．颂．赏──幼稚园中华文化传承之旅”短片，以展示内地专家教师与本地幼稚园教师共同设计及推行中华文化活动的良好经验，又一村学校师生和林檬老师亦有参与拍摄，短片已上载至教育局网页，欢迎学生、教师、家长及公众观看。