教育局推中学家长教育课程架构 设4范畴聚焦青年发展需要

撰文: 郭梓谦
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教育局今日(28日)推出《家长教育课程架构(中学)》,内容聚焦青少年的发展需要,设有四大核心范畴,包括“认识青少年发展”、“促进青少年健康、愉快及均衡的发展”、“促进家长身心健康”及“促进家校合作与沟通”,鼓励学校设计和举办家长教育课程或活动时,可参考架构内容。目前网站设有8个示列,供家长更有系统地学习培育子女所需的知识和技能。

教育局今日(28日)推出《家长教育课程架构(中学)》,鼓励全港中学参考架构内容举行活动。(教育局网站截图)

局方据家校合作及家长教育专责小组建议,委托香港浸会大学持续教育学院分阶段为幼稚园、小学和中学学生家长制订家长教育课程架构。当中中学部分包含四个核心范畴,分别为“认识青少年发展”、“促进青少年健康、愉快及均衡的发展”、“促进家长身心健康”和“促进家校合作与沟通”。

教育局示例中,则包括与师友相处、认识青少年精神健康、建立健康两性关系、家长育儿手法以及帮助非华语家庭融入社会等元素。

教育局发言人表示,鼓励所有中学参考课程架构,并按校本情况,选择、安排和设计家长教育活动。而其他机构团体如家长教师会、家长教师会联会、专上院校和非政府机构,则可参照课程架构,设计和提供切合学生和家长需要之家长教育课程或活动。家长可细阅课程架构,从而有系统地了解子女的发展和学习需要。

教育局将于下周四、五(6、7日),以及6月13日下午举行简介会,向持份者介绍课程架构。课程架构详情已载于教育局“家长智Net”网页:

www.parent.edu.hk/smart-parent-net/topics/article/framework_sec