议员批大专院校国安课程东拼西凑　测验无限次重答

立法会研究推动国民及国安教育小组委员会今日（13日），讨论专上院校就国民及国安教育的教研及推广工作。议员批评部份大专院校的国安教育课程大纲东拼西凑，且评核方式差别大，部份院校容许学生作答选择题无限次复活，做法敷衍，质疑教育局能否接受。

局方回应表示，各大学的课程编制不一，当局尊重院校课程设计自主，相信大学经深思熟虑厘定评估方式，即使选择题可以无限次作答，也可能配合其他评估要求。

民建联梁熙认为，各大学的评核方式差别大，例如科技大学安排测验，都会大学却要求交功课。他特别提及理工大学以选择题作评核，学生可以无限次重答，直斥做法敷衍，“副局长觉得可以收货？国安教育喺好严肃嘅事，唔可以当买六合彩、当撞彩。”

教育局副局长施俊辉指，各大学的课程编制不一，教育局尊重院校课程设计自主，教资会将监察大学课程的质素，大学亦须就推行国安教育定期提交报告，相信大学会因应授课形式、内容和时数，安排合适评估的方式，即使选择题可以无限次作答，可能配合其他评估要求，不能单看某一部份。

周文港批都会大学　中文曲词当国民及国安教育

选委界周文港就批评，不少院校的国民教育课程大纲东拼西凑，“新诗选读、中文曲词、哲学，只要同‘中国’两个字有关，就当系国民及国安教育？”认为这对立法会有欠尊重，点名批评都会大学，以诚信、公正、毅力、创新等西方价值，视为国家安全的一部份，希望该校代表下次到立法会作详细解说。

施俊辉表示，大学有不同课程大纲，部份直接与国家安全相关，部份强调文化推广，相信都有助建立国民身份认同。

教育界朱国强则强调，国民教育课程不应流于形式，要加入生活、职场及社会元素才能达到效果。他提及，浸会大学传理学会曾于社交平台发布以“理大围城三周年”为题的贴文，认为这反映国安教育无法发挥预防功能，院校应对不同学生进行不同层次的针对性深化，例如特别加强学会干事的国安知识。

施俊辉指，部份院校提供讲座予学生组织代表，帮助组织成员更了解《国安法》要求，认同国安教育不能流于形式，因此需要不断检视和完善。