【PISA放榜】经合组织成员国学生表现停滞不前　中国登榜首

经济合作与发展组织（Organisation for Economic Cooperation and Development）12月3日公布国际学生评估计划（Programme for International Student Assessment）最新的调查结果，发现即使成员国增加教育开支，学生表现仍然停滞不前。至于中国学生于阅读、数学和科学能力则排在榜首。

根据评估结果，经济合作与发展组织36个成员国的学生表现大致稳定。组织表示，对学生表现并无改善感到失望，尤其是因为组织成员国于过去十年已经为每名学生增加超过15%的开支。

来自79个国家或经济体的近60万名15岁学生于2008年接受为时两小时的测试。评估结果显示，非经合组织成员国中国（北京、上海、江苏和浙江）和新加坡学生成绩分别排第一位和第二位。众多国家或地区中，只有阿尔巴尼亚、哥伦比亚、澳门、摩尔多、秘鲁、葡萄牙和卡塔尔学生的表现有改善，其中唯独葡萄牙是经合组织成员国。

经合组织成员国中，爱沙尼亚学生的表现最好。爱沙尼亚的教育开支比起经合组织成员国的平均教育开支少三成，说明资金虽然重要但并非一切。组织虽然未有指出学生表现停滞不前的原因，但过去曾提到改善教师质素比起其他因素更加重要。

评估也发现，经合组织成员国的学生中，每四个便有一个未能完成基本的阅读测试。学生的社经背景仍然是影响成绩的主要因素，最富有一成学生的阅读水平超前最贫穷一成学生三年。不过学生背景和表现的关系于澳大利亚、加拿大、丹麦、爱沙尼亚、芬兰、日本、韩国、挪威和英国较薄弱，意味上述国家的教育制度较公平。