【玩具图书馆】任借日式木制玩具　玩法多变发挥创意

优质玩具除了富娱乐性，亦能激发小孩的探索能力和创作力，而日本的木制玩具一向注重启发性，而且品质好，甚受家长欢迎，但售价偏高，家长花钱购买后小朋友可能只玩一段日子又放在一旁，相当浪费。香港日本儿童教育专业协会创办人曾嘉欣（Karen）崇尚日本教学理念，在香港致力推广日式教育之余，更成立玩具图书馆，每年飞到日本搜罗各种好玩具并提供外借，让家长不用花钱购买，也可以借到好玩又富教育意义的玩具。
摄影：李欣愉

Karen数年前曾到日本修读玩具课程的教育硕士课程，之后便深深爱上精致的日式玩具：“这课程是教如何为小孩挑选适合的玩具，日本人特别喜爱以木头制造玩具，因为木的质感比塑胶更温暖，不会冷冰冰，亦可让小孩更贴近大自然，日本很多幼稚园、小学的用品多以木头为主。”

修读课程后，Karen回港开办香港日本儿童教育专业协会及玩具图书馆，只要缴付港币二百元，便能在两年内无限次任借逾30款玩具。为求买到心头好，Karen在2016年的圣诞节及刚过去的农历新年，两次飞往日本“补货”：“木头玩具售价不便宜，从百多元至三百多元都有，一般家庭难以负担，希望玩具图书馆可让更多家长及小孩接触日式玩具。”

日本玩具导师课程由日本好玩具委员会举办，除了列出挑选玩具的六大原则，亦设有玩具美术馆及好玩具评选，每年一次挑选符合原则的优质玩具作展览及推荐给幼稚园。

好玩具六大原则：

触感舒适，设计耐用。颜色需柔和不刺眼。碰撞时所发出的声音不刺耳。富有探索性，玩法多变，提供空间让小孩创设不同玩法。具互动性，适合单人或双人同玩，借此激发创意。形状、大小及重量需适中。

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