幼稚园|孩子跟同学起争执 爸妈别急于插手 “这样做”已很足够
“没人想跟我玩”、“我跟朋友吵架了!”当孩子在幼儿园面对交友困难,爸妈不免会感到心疼。心理师提醒,当孩子在学校和同侪互动时发生一些状况,父母不应急着介入,建议先把握以下两个原则!
不被孩子的情绪牵著走
台湾友缘基金会临床咨商心理师陈奕安指出,由于小孩与他人互动的经验较少,尤其对于家中没有手足的孩子来说,平时可能更缺乏与同侪互动的机会。因此,孩子上了幼儿园,首次进入较固定的社交圈,第一次碰到很多事情,自然会感觉事情很严重。例如,孩子若从来没有跟朋友吵架过,事件发生时,可能会觉得特别难受,因此反应会较强烈。然而,事实跟孩子的感觉往往会有一些落差。
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若家长的情绪比孩子更加焦急、强烈,急着替孩子解决事情,可能会让孩子遇到事情时,都习惯交给爸妈帮忙解决,让孩子失去从不同事件中学习的空间。因此,爸妈不妨将这个观念放在心里,提醒自己先不必过度感到紧张,等情绪比较平稳时再处理问题。
厘清问题.协助孩子了解不同观点
陈奕安心理师建议,爸妈可以先聆听孩子的说法,再适时询问老师关于孩子在班级上的状况,搜集多一点资讯再采取行动。他提醒,“这样的做法,并不是要检核孩子有无说谎,告诉孩子他的想法是错的,而是帮助孩子理解每人对于同一件事情,可能会有不同的感受和想法。”
例如,孩子认为自己无缘无故被同学排挤,感到很委屈,但没意识到自己因讲话很大声、口气比较凶,而让其他孩子感到害怕。爸妈可以跟孩子分享老师的观察,借机让孩子了解到别人的感受,调整与别人互动的方式,提升社交上的能力。
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【本文获“妈妈宝宝”授权转载,原文:幼儿园生活交友状况多?先别急著插手!记住2观念让孩子从中学社交!】