幼儿工作纸｜免费学前教材 幼儿学颜色训练专注力与基本认知
幼教工作纸｜免费工作纸｜学颜色看似简单，但其实对幼儿来说很重要。颜色识别活动除了能促进认知发展，而且也与幼儿的语言学习、视觉辨识，以及早期数学有密切关系。以下会分享认识颜色的免费教材以及教学提示。
幼儿学习颜色三大好处
1. 提升视觉辨识能力 连结视觉与语言
初初学习颜色时，孩子会先用视觉来辨识，例如红色、蓝色、黄色等。每一种颜色都有鲜明的特征。之后他们会开始学习用语言来表达颜色，例如“菜系绿色”、“苹果系红色”，这时就开始将图像转化成语言，这过程有助巩固“物件、颜色、词语”之间的联系。
到再大一点，他们就可以开始学写不同颜色的中文字，例如“蓝”、“红”、“黄”，这样就能增加认字量和练习笔顺。
2. 颜色分类培养数感
颜色分类的练习，例如将相同颜色的卡片放在一起，其实是分类与配对的练习。当孩子学懂将物件根据某个特征，例如颜色来分组，就等于开始接触逻辑分类、归纳与比较，对他们的早期数学发展有帮助。
3. 提升集中注意力
颜色本身对视觉有强烈吸引力，当孩子正在学填色，如果要“净系用蓝色填呢格”，其实就已经是在训练他们的专注力。他们能藉著这些练习，来控制视觉范围，知道哪里要留神、哪里要避开，强化抗干扰能力。很多专注力较弱的孩子容易在画的时候分心，而这类颜色任务就能帮他们建立集中处理任务的习惯。
在学前特殊教育的支援策略中，颜色亦常被应用于视知觉能力（Visual Perception）的训练。常见的活动包括让幼儿辨认相同颜色的物件、沿着指定颜色线条进行视觉追踪，或进行颜色配对等练习。这些活动都有助逐步巩固孩子的视觉辨识力与集中能力。
家长教学提示
家长可将有不同颜色的教学海报贴在孩子常活动的位置，例如墙身、书桌旁，方便每日自然接触。可以每日选1至2种颜色，和孩子一起用颜色词语描述家中物件，例如：“呢本书系咩颜色？”、“你着嘅袜系唔系同海报嘅红色一样？”。
玩填色游戏时，家长可鼓励孩子先观察每个区域，再选择正确的颜色填色，培养视觉专注力与手眼协调。平时也可以多练习，家长可鼓励孩子在街上观察车辆的颜色、数量，说出“有几多架红色车？”来训练数感与颜色词汇。