孩子学字过目即忘有文字学习困难？5招有效指导孩子掌握中英文字

孩子学习文字时，总是过目即忘，抗拒写字？其实这不代表他们的学习能力差，而是他们需要更适合的方法来帮助记文字。家长可以透过不同方式，引导轻松地学习文字，减少挫败感。以下分享5招助孩子一步步掌握中英文字。

文字学习困难

文字学习方面出现困难的儿童，通常整体学习没有大问题，但就在学习文字方面能力特别弱，学过的字很快忘记。家长在指导孩子学习时，可尝试以下方法。

5方法指导孩子学文字

1. 学习字型结构
学习中文时，可讲解字形与字义的关系，并可从部首推断其意思，例如“艹”代表与植物有关、“扌”代表与动作有关。

另外可利用图像或故事来学习字形结构，例如“男”有用力去耕田的意思。

2. 学习简单拼音
学习英文时，可用生动的方法去比喻字的读音，例如“Leg”的“L”音像是“啦啦”的唱歌声；“Fan”的“F”音像是“呼呼”的风声。

可教导简单的拼音技巧，例如“Apple”可分拆为“Ap/ple”。

3. 利用多感官／不同的方法帮助学习
在一般情况下，儿童都是透过视觉辨认字形，透过听觉辨认读音去学习生字。至于多感官学习，即是透过多种感官，包括视觉、听觉、触觉和动感等，提供不同的途径去帮助儿童学习文字。

例如在沙纸、米盘上写字（触觉），或在空气中挥动手臂写字（动感），同时读出字音（听觉），透过多重刺激，帮助儿童记忆字的结构（视觉）。

家长师可运用创意，利用不同的方法教导儿童学生字，例如利用口诀帮助儿童记忆字的笔划：“听是耳王十四一心”，也可以利用不同的颜色强调正确的笔划。

4. 培养阅读的习惯
文字学习有困难的儿童，会对文字比较抗拒。培养儿童阅读图书的习惯，可让他们多些机会接触文字，提高他们接触文字的惯性，培养他们对文字的兴趣，从而减少他们的抗拒感。

起初可安排较少文字及较多插图的故事书让儿童阅读，慢慢才增加文字的比例。留意要在轻松愉快的情况下阅读，而不是要求儿童认读文字。

5. 从游戏中学习
利用游戏的形式学习，可提高儿童学习文字的兴趣，减低他们对文字的抗拒。在轻松及有趣的气氛下学习，儿童的学习及吸收能力亦会较好。

资料来源：教育局《处理儿童的行为、情绪及学习问题》