亲子教养|小朋友动作总是慢吞吞 切忌3种管教方式|博士妈妈
由二月停课开始,小朋友都已经习惯咗留在家中学习,相信生活节奏亦因此而减慢。随着疫情减退,过多两星期就开始复课,不少家长都发现家中的小孩渐渐养成了龟速的节奏,他们总是慢条斯理的,家长有时会忍不住对他们说“快点啦!”、“做快一点可以吗?”、“得未?”、“你可不要那么滋油淡定”,但这些小孩也没有太大反应,大人不知道小孩是否听到,总是大声咆哮,他们的行动才稍为快一点。每天如是,家长也感到无奈。
前阵子有家长分享,每天小朋友在家上网课,由起床到准备上课,总是“咪咪摩摩”,由家居服换校服,也花半小时。然后妈妈著孩子做功课,这小孩单是拿书出来都拿很久,总之在家中行来行去,每天弄至晚饭前仍未开始做功课。久而久之,这孩子每晚于饭后才开始做功课,至八、九点仍未完成功课。这父母面对孩子的“慢”,显得毫无办法。
其实,孩子的慢,可大致分为两类:一种与先天性有关,第二种可能与家长教育有关。
前者为小孩因发展迟缓所致,如他们先天性动作发展迟缓,又或大小肌肉发展有问题,在这情况下,孩子的动作未必能跟得上成年人的节奏。如小朋友的小肌肉有问题,他们揸笔写字或绑鞋带也较人慢一拍。
小朋友如专注力失调,会较容易分心,难以专心聆听,妈妈即使叫100次、1000次,小朋友心不在焉,并无将说话听入耳,因没有留意细节及步骤,小孩往往要花多点时间才会做到应做的指令。如孩子专注力有问题,更会影响学业及成绩。
除此,亦有一种慢是与学习动机有关。有些小孩缺乏学习动机,做每件事也提不起劲,懒懒散散,他们自然跟不上大队,落后于人。家长如发现自己小朋友有这情况,应想办法激发孩子的学习动机,否则因为懒散,做每件事也会较别人慢。
还有一种慢,是与孩子的天生性格有关。他们在任何情况下动作比较慢,慢条斯理,任何事都很淡定及不紧张。这小朋友可能会较为内向。
孩子慢吞吞也可能和父母的管教方式有关,一般常见的情况大约有下列几种︰
●父母过分细心地照顾孩子,为孩子安排一切,令他们孩子缺乏自理能力,处处依赖成人,等待他人替他完成工作,动作慢吞吞。若孩子有此情况,父母要坚持原则,不要让他养成依赖的习惯。
●孩子缺乏安全感,特别是在职父母长时间工作,小朋友与父母相处时间不多,他们为了和父母相处时间长一点,往往故意拖慢吃饭、穿衣时间,希望与父母在一起。
●父母经常挑剔孩子的毛病,使孩子缺乏信心,每次做事都无法专心,动作因而慢了。如遇上此情况,父母应改以鼓励来代替责罚。
孩子慢吞吞可能是天生的个性,可能因为父母教养的方式造成的,也可能因为停课太久了,渐渐养成了慢吞吞的生活习惯,父母应多了解子女,检视自己的态度,让亲子之间的相处“慢慢来”,从而协助他们改善时间管理。不过,有些父母本身也是慢吞吞的人,小朋友来自同一家庭,很自然也会较为滋悠。
作者简介:秦蓁博士 Joyce chun
香港大学言语及听觉科学系博士,身兼言语治疗师、新加坡卓荟国际幼稚园校监、社企创办人于一身,育有两仔一女,爱钻研孩子成长,常透过小把戏训练学生及孩子,开设“博士妈妈”facebook专页,与家长分享育儿心得
作者Facebook专页:博士妈妈
【编按:文章题目为编辑所拟。】
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