【亲子教养】孩子收到不是预期圣诞礼物　专家：是情绪教育好机会

圣诞节小朋友最开心与期待的环节绝对是Boxing Day拆礼物，很多小朋友也会一早起床，就是为了可以拆开那份圣诞老人（父母）送来的礼物，但若然收到的不是小朋友预期心仪的礼物，难免感到失望，甚至出现嫌弃或要求父母重买等情况，心理学家程卫强表示这是连成人也会出现的正常情况，而让小朋友经历失望是成长必经阶段，家长可以把握机会教识孩子学习情绪管理，有助提升抗逆力。
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事前给孩子引言

对于收到不是预期的礼物又或是抽奖落空的情况，相信不少家长及小朋友也曾经历过，有些小朋友一旦遇上这种情形可能也未懂得如何平伏心情而出现情绪失落，香港注册心理学家程卫强（Victor）建议家长在抽奖或交换礼物前，可向小朋友说明礼物的意义，让小朋友知道最重要的不是礼物，而是心意，他说：“家长可先向小朋友说：‘如果喜欢可以将这份礼物自己留著玩，如果你关心小朋友，也可以将这份礼物送予别人。’适当的引言，有助小朋友有心理准备。”

用说话将小朋友内心情绪说出来

如果小朋友原先想要朱古力，但最后抽中的是糖，当他拿到糖回来而又表现失望时，Victor说：“家长先要知道让小朋友经历失望，这是成长必经阶段，让孩子在人生中不断经历不同情绪，从而学会管理。父母可以认同他说：‘我知道你好唔开、心好失望，你好想要那份礼物(说明是甚么礼物，例如朱古力、停车场…..)，但抽到(说明抽到的礼物，例如糖、毛公仔……)’，用说话将小朋友内心的情绪说出来，并可以鼓励或引导他将心情说给父母知，之后再帮助他想解决方法，例如说：‘我们可以点做令自己开心些？去公园玩一会？’，将情绪先表达出来，再教他如果管理。”

灌输正确理财

如果遇上小朋友要求家长重新购买心仪的礼物时，Victor认为这要视乎家长意愿而家，他说：“如果家长也想送一份礼物给孩子，可让他选一份礼物是爸爸妈妈会送的，但如果小朋友原先已有表明自己心仪的礼物，那家长要让小朋友作出取舍，家长可以说：‘因为之前你说要摇控车，但现在又要停车场，但圣诞礼物只有一份。’”如果家长未决定是否重买礼物给小朋友，Victor认为可与小朋友去玩具店看看价格是否合适再决定，也可以与小朋友一起考虑，他说：“家长要让小朋友知道并不一定要买，借此灌输金钱的运用。”

学懂施比受更有福

最后，如果小朋友对自己所收的圣诞礼物感到嫌弃，Victor提议家长把礼物赠子予有需要的人，让孩感受到可以通过节日去关心无礼物的小朋友，当中的快乐比拥有大，从而将节日建基于物质转到建基于关心他人。但有一点值得注意，他说：“如果家长决定重买礼物给小朋友，也忌用交换角色，让孩子以为捐赠礼物后，爸爸妈妈就会买新礼物给他了，这种讨价还价的关系并不适合。”