【艺术教育】执教鞭廿载设计儿童剧服装 视艺老师伴孩子同行学习
撰文： 陈乐希
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在学校的视觉艺术科中，很多孩子为了想尽办法从老师手中取得“A”佳绩，忽略了自己对艺术最真实感受。手执教鞭20年的许芷盈（Gillian），去年离开学校自设艺术工作室，同时兼任舞台剧服装设计，希望教导学生松开教育制度的箝制，学习享受创作艺术的过程。
摄影：高仲明
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对她来说，制作的过程是游戏的一部分，而儿童剧又比一般舞台剧有发挥空间，“重磅名著要多钻研剧本、角色背景，有更多既定的框框；儿童剧就会开心一点，但不是比较轻松，因为没有前例可循，全部都是天马行空。”设计和制作服装的过程同时是她学习的经历，“我不会问监制会不会给我A，而是我觉得自己有得著感到很开心。”她希望小朋友的学习经历跟她一样，著重过程。
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