【运动教育】新兴运动有趣易上手　教练：适合SEN学生提升专注力

运动课对学生来说是天堂，也是地狱。好运动的学生自然如鱼得水，尽情享受能跑跑跳跳的两堂课，但缺乏运动细胞的或许会感到烦嫌，宁愿静静坐在一角，也不想因跌倒或接失球而出丑。
近年世界各地都发展出各种新运动，香港近来亦引入多种，如地壶球、健球、匹克球、躲避盘、旋风球等等，香港全人发展专业培训中心于2016年起亦用新兴运动来作培训工具，培训顾问张祟谦（谦Sir）指新兴运动门槛低、玩法多变，不像传统运动般讲求技巧，学生容易上手和取得成功感，因此亦十分适合提升SEN学生的专注力。
摄影：吴钟坤、黄宝莹
摄录、剪接：李欣愉

而香港健球总会三级教练叶嘉欣（Sushi）亦认为新兴运动很适合不同特性的学生：“健球是一种很原创的运动，本身就是给不太擅长运动的学生玩，所以不会有很大差异，不会有运动细胞好的就称霸、资质差就无得玩的情况。我看到很多原本不活跃参加运动的学生，玩健球时也很突出，都有机会让他发挥，包括身形较矮小的，细粒细的学生虽然不够高，但胜在跑得快，而且更灵活。”

以成功感来吸引学生虚心学习

虽然新兴运动适合用作培训，却因场地限制而难以推广，以健球来说，它需要一个既宽敞、楼底又高的场地，一所学校往往只有礼堂较适合。而地壶球的赛道长9.7米，在一般课室也要斜放才够空间：“地壶球的赛道分三格，会因应学生的程度而决定用多少格，例如小学生力度不足，只会用两格。有时入学校推广，因租不到礼堂要到课室进行，但课室只能开到两格，但对象可能已是中学生，应该打三格。”