【社工妈妈】甜蜜的负荷 │Natalie

第一次在这里分享教养育儿的资讯，先跟大家分享一个新手父母常有的困惑─我的小宝宝非常“痴身”，常常缠着我寸步不离，他会不会变得很依赖，难以独立？我需要训练他，让他独立吗？
【编按：作者为社工妈妈Natalie】

根据John Bowlby的依附理论，幼童因着社会与情感需求，会与主要照顾者发展出亲近依附关系。John Bowlby将依附关系分为四个阶段：

1. 前依恋期 (0至2个月)

新生儿对所有人都会作出反应，无法将他们进行区分，不会对母亲有特殊的反应。

2. 依恋建立期 (2个月至12个月)

婴儿能从周围的人中区分出最亲近的人，并特别愿意与最亲近的人接近。 这时间，婴儿能够接受比较陌生的人进行照顾，也能忍耐同亲近的人分离。

3. 依恋关系明确期 (12个月至24个月)

随着运动能力飞快发展，他们逐渐能主动接近人和探索环境。他们会把主要照顾者作为“安全基地”，从此点出发，去探索周围世界。幼儿在此阶段会形成分离焦虑，即离开照顾者时会感到恐惧不安；同时形成陌生焦虑，即对陌生人谨慎回避。

4. 目的协调的伙伴关系 (24个月以上)

随着理解能力提升，幼儿能明白照顾者的离开是什么一回事，明白分离是短暂的，安全的。

换言之，月龄介乎12-24个月的孩子，“痴身”的表现是正常不过的发展指标，并非因为懦弱退缩，或惯于依赖。相反，根据依附理论，如他的依附需求未被满足，反而会对其造成心理与交际功能的长久缺失呢！所以，家长们，享受这段短暂的甜蜜负荷吧！让孩子“储够”足够的安全感、探索世界的勇气，自然会慢慢离开你的怀抱，建立自己的小天地！

Natalie （专页：玩乐才是正经事）

妈妈，社工，亲职教育工作者，在这里分享儿童心理发展、亲子关系建立，以及亲子沟通技巧的知识。皆因心里蕴藏一个愿望──渴望看见我们这一新世代的父母，放弃对孩子催谷、对立角力的教养文化。取而代之的，是信任、尊重、沟通、自省，让下一代在爱中成长。