【书展】培养孩子爱阅读的习惯　专家分享亲子共读贴士

书展将于下星期开锣，每年在这个时候，不少家长都会带小朋友入场感受阅读的气氛，趁机购买绘本，但很多家长都会有疑问，究竟怎样为孩子拣选绘本？说故事方式是否要动听、绘形绘声才能吸引孩子？我们找来艺术教育家陈渝英（冰冰）及乐施会教育经理苏培健（Stanley），两位有丰富亲子共读经验的父母，他们分享自己与孩子怎样透过绘本与孩子建立亲密的关系，及拣书的贴士。
摄影：杨程

冰冰是一位半职妈妈，既要照顾6岁的女儿，同时要兼顾儿童艺术教育工作，家里没有聘请外佣，她与丈夫两人轮流照顾女儿，而在女儿7月K3毕业后，她更决定让女儿停一停，推迟一年升读小一。由于女儿在十月出生，入学时属于细女，在幼稚园阶段发觉她的进度，特别是小肌肉的发展未够好，于是决定给她一年的gap year。而在停学这段时间，冰冰表示并不是终日让她玩，“homeschooling其实不易，而我也希望趁这段时间可以让她看更多书，有更多共读时间，好好享受阅读。”

冰冰的共读小贴士：

没有所谓讲故事技巧，不用说得动听，只要由心而发
大人都要开心投入，不要令共读变成苦差
年纪较细会拣选多图画的绘本，可以让他们透过图画联想背后意思，随着年纪增长，开始对文字有sense，可以拣选相对多字的书给他们。
年纪细时会用口语讲故事，渐渐开始用书面语，这样有助他自行阅读

共读不会说教

既是乐施会教育经理、同时是两子之父的苏培健，儿子分别就读小二及K3，自大儿子1岁起每天就会有亲子共读的时间。“自己小时候从未看过绘本，到大儿子出生后，有一次出差经过牛津的书店，才发现原来绘本咁正，于是买给儿子，也开始每天共读的时间。”Stanley说由于阅读已成为习惯，儿子很小已能静静地坐在一角阅读，“我一向很舍得买儿童书，中英文也有，屋企有几个书架也是他们的图书，我拣书的大前提是要我喜欢的，因为讲故事的是我，如果我不喜欢、不能投入怎样说给他们听？”Stanley说在共读的过程不会说教，更不会解释太多理论，要他们自己去感受，他会去代入故事问他们会怎样做。

Stanley的共读小贴士：

拣书要拣自己喜欢的，如果自己也不喜欢，又怎样去讲给小朋友听？
绘本要有故事性的，小朋友有明显角色的，令小朋友有想像的空间。
不会为故事解画或说理，让孩子自己去感受。

冰冰及Stanley推介书藉：

书展讲座：绘本喂大的世界小小公民

由陈渝英（冰冰）、苏培健及戏剧治疗师陈凌轩分享自己与孩子共读绘本的经验，怎样令孩子将阅读变成习惯，爱上阅读。

日期：20/7/2017 (星期四)　 

时间：下午2时至2时45分

地点：香港会议展览中心 展览厅3B“儿童天地”表演舞台

讲者：苏培健（乐施会教育经理）、陈凌轩（亲子专栏作家、戏剧治疗师）、冰冰（艺术教育家丶儿童节目主持）

登记：免费即场参与