【书展】电车绘本载城市变迁　 4日预售逾2000本

这绘本，在香港书展正式开始前，不靠发行、不发书店的情况下，4日订量逾2000本。这绘本，由两名本地艺术家 ── 刘清华及林建才创作，联同本地教育团体“绿脚丫”策画，木棉树出版。带来这股小旋风的，就是名为《电车小叮在哪里？》的绘本。它记下的不只是城市的变迁及出版界的小创举，还寄予作者对未来的忧虑、及对小朋友的点点心意……两个80后及90后的年轻人为何创作一个给小朋友看的绘本呢？摄影：黄宝莹

电车小叮原来是……

时移世易，交通工具在急速地变，孩子的生活节奏也跟着紧凑起来。我们害怕被淘汰，担心着“输在起跑线”的时候，原来绘本里的主人翁电车小叮虽然一直默默耕耘，但同时亦羡慕着的士、火车、巴士的长处；也因不能自行调头，需由工作人员把拖里竿倒转（行内俗称为“倒叮”）后，才可在新的方向上继续行驶而感到自卑，长期工作而堆积的疲劳与负面情绪，最终需要入厂“休养”，市民开始寻找小叮的踪影……

城市变得太快，艺术又系咪好irrelevant？……突然间好抽离地去谂，点样先可以同城市贴近一啲？有什么想同小朋友讲？

两个年轻人　绘画畀细路？

“我们认为最直接的方法之一是，我可以写一个故事给小朋友看，我不用靠政府把口，不如自己做本书，直接讲畀小朋友听。”二人说道。刘清华（Jess）主要写诗和做实验动画，以Part time维生，其余时间用来创作；林建才（建才）则是自由工作者，主力以影像及绘画为创作媒介，近期以水墨为主。两人主要在展览会中展出作品，为何突然想绘出一本书？

建才说：“展览好短暂，好像扔一颗石头在河中，带来一震涟漪，然后过了一段时间就结束。”

这样看来，展览可哄动一时，但细水长流的才是可一代传一代的书本。所以他们选择绘本，主要是希望有一个实物把事情纪录下来，那为何以小朋友为受众？二人不约而同地回应：“因为我们觉得小朋友是学到最多野，可以吸收最多。”

小叮的诞生

虽然二人一直有创作绘本的想法，但亦需要进行创作的契机。一次，建才走进被誉为全港最美的屏山天水围图书馆，在偶发的情况下，发现一张“二零一六年中文文学创作奖”的宣传单张，虽然他们一直也得悉此比赛，但却不知有儿童图画故事组，二人决定参加后，距离截止日期还有3个月的时间，因此他们日以继夜地搜集资料，画Storyboard，然后建才负责画背景、建筑物及背景；Jess负责画市民及以电脑把各种图案放进电脑进行排版工作，文字则合二人之力，最终得到该组的第一名。

而小叮的诞生与他们的创作的环境有相当大的渊源，工作室位于轩尼诗道，每天与电车驶过的声音作伴。有天，他们在电车下层发呆时，突然一辆迎面而来的双层巴士高速驶过，他们记得巴士司机有时会在红灯停下来时，透过一扇窗来闲谈数句，他们突然狂想起来：“如果电车可以跟其他交通工具说话，它会跟刚才的巴士大哥说什么﹖”自此，小叮的雏型已成，而至今出版的《电车小叮在哪里？》已经历四次修订。

小叮的含意

建才说：“回归最基本的，我希望小朋友看到自己的好，不要整天与别人比较，要懂得欣赏自己的好。”

Jess说：“我们希望大家懂得接受爱及关怀。”

Jess所说的爱与关怀，需要得知小叮的结局才能明白。当你读毕故事后，便会明白电车小叮原来是……“你、我、他”。

刘清华 LAU Ching-wa Jess

生于1991年香港﹐2014年获得香港城市大学创意媒体文学士（荣誉）学位。她的作品主以探索当代艺术与动画/录像之间的对话为创作理念，著眼于录像媒体的独特性及视觉质感。作品曾获得“香港第二十届ifva独立短片及影像媒体节”新媒体艺术组别银奖及本地最佳作品，她的作品亦曾于多地展出，包括奥地利林茨电子艺术节丶苏黎世丶维也纳丶斯德哥尔摩及香港。

林建才

生于1988年，2012年毕业于香港城市大学创意媒体学院，主修批判性跨媒体实验室。他主要创作的媒体包括绘画及录像装置。绘画作品被香港，意大利，美国及立陶宛私人收藏家收藏。